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1、,生物圈中有哪些绿色植物,一、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,生活在水中,根、茎、,叶,大气圈,茎和,叶,假根,导管,叶脉,潮湿,空气污染,潮湿,输导组,织,古代蕨类,表格解读： 1.藻类植物：(1)植物体组成：单细胞或_；(2)特点：几乎全 身都能吸收水分和无机盐，每个细胞都能进行_，没有专门 的吸收和_及进行光合作用的器官。 2.苔藓植物：(1)植物体的形态：一般都很_；(2)叶的特点：大 多只有_细胞，_等有毒气体可以从背腹两面侵入_， 从而威胁它的生存。,多细胞,光合作用,运输养料,矮小,一层,二氧化硫,细胞,3.蕨类植物：叶的特点：背面有_，其内有多个孢子囊，每 个孢子囊中有很多_。
2、4.孢子：是一种_，成熟后落在温暖潮湿的地方就会萌发和 生长。,孢子囊群,孢子,生殖细胞,二、种子植物 1.种子的结构：,果皮和种皮,胚乳,胚轴,胚芽,胚轴,子叶,种皮,(1)结构：二者都含有_，玉米种子的种皮外紧贴果皮。 (2)营养物质：菜豆种子的营养物质贮存在_中，玉米种子的营养 物质贮存在_中。 (3)胚是新植物的_。 (4)玉米种子的子叶内不贮存营养物质，在种子萌发过程中起转运营 养物质的作用。,种皮和胚,子叶,胚乳,幼体,2.裸子植物与被子植物： (1)比较：,种子,果实,裸露,果皮,(2)被子植物分布广泛的原因。 一般都具有非常发达的_，保证了体内水分和营养物质的 运输能够畅通无阻
3、。 一般都能_，所结的果实能够保护里面的种子，不少果实 还能帮助种子传播。,输导组织,开花结果,【小题快练】 1.衣藻、水绵和海带在形态、大小、颜色上有较大差别，它们的共同特点不包括( ) A.都生活在水中 B.都能进行光合作用 C.都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构 D.都是多细胞生物 答案：D。,2.苔藓植物有密集生长的习性，这对于环境保护的意义是( ) A.消除污染 B.监测空气污染 C.保持水土、蓄积水分 D.防风固沙 答案：C。,3.我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油，分别来自种子的哪一结构( ) A.子叶子叶 B.胚乳子叶 C.子叶胚乳 D.胚乳胚乳 答案：B。,4.豆
4、腐是绿色健康食品。豆腐的主要营养成分蛋白质来自大豆种子的( ) A.胚根 B.胚轴 C.胚芽 D.子叶 答案：D。,5.大豆种子与玉米种子的结构比较，大豆种子中没有( ) A.种皮 B.胚芽 C.胚根 D.胚乳 答案：D。,6.下列植物中，属于裸子植物的是( ) A.向日葵 B.玉米 C.银杉 D.花生 答案：C。,7.“大雪压青松，青松挺且直”。诗中的松树属于( ) A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物 答案：B。,实验 观察种子的结构 【图解实验】,种皮,子叶,放大镜,碘酒,【问题探究】 1.实验前为什么要将菜豆种子和玉米种子浸泡一段时间？ 提示：因为经过浸泡的种子便于剖
5、开。 2.为什么用碘酒染色？玉米的胚乳滴加碘酒后变蓝，说明了什么？ 提示：淀粉有遇碘变蓝的特性。玉米的胚乳滴加碘酒后变蓝说明胚乳内含有淀粉。,【典题示范】 1.(2015济南模拟)观察下面大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述错误的是( ),A.大豆种子萌发时，主要起提供营养物质的作用 B.种子萌发前，图中对有保护作用 C.标号所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物的幼体 D.大豆种子与玉米种子的结构相比，玉米种子中没有结构,【解析】选D。本题考查大豆种子的结构和功能。图中为子叶，子叶中贮存大量的营养物质，为大豆种子萌发提供养料；是种皮，对胚(图中的)有保护作用；为胚，既是种子的主要部分，
6、又是新植物的幼体；为胚根，玉米种子中有胚根。,2.(2015南通模拟)下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：,(1)图二示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的 线 剖开的。 (2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是 ，说明该结构的主要成分是 。 (3)图三示菜豆种子结构，结构 为胚的发育提供营养， 结构8将来发育成植物的 。 (4)剥离下来的菜豆种子的种皮颜色是 ，其功能是_。,【解析】本题考查种子的结构。(1)玉米的种子主要由种皮、胚乳和胚三部分组成。在解剖玉米种子时，应将浸软的玉米种子沿扁平面中央纵向剖开。(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴
7、一滴碘液，变成蓝色的部分是胚乳，遇碘变蓝是淀粉的特性，说明胚乳的主要成分是淀粉。(3)菜豆种子主要由种皮和胚组成，没有胚乳。胚包括子叶、胚芽、胚轴和胚根，子叶肥厚、两片，内有丰富的营养物质，可以为胚的发育提供营养；图三中8是胚芽，将来发育成茎和叶。(4)实验中，种皮剥离下来后可以发现它没有颜色，具有保护胚的作用。,答案：(1)a (2)1胚乳 淀粉 (3)9子叶 茎和叶(缺一不可) (4)透明的(或无色的) 保护胚(或保护),考点一：双子叶植物和单子叶植物种子的比较,表格解读： 1.胚是新植物的幼体，将来发育成新的植物个体。 2.种子萌发后，新的植物幼体长出绿叶，双子叶植物的子叶凋落。 3.能
8、产生种子是种子植物更适应陆地生活的重要原因。,【典题示范】 1.(2015潍坊学业考)下列关于植物种子的描述，正确的是( ) A.双子叶植物的种子一般没有胚乳，整个种子是由受精卵发育来的 B.单子叶植物和双子叶植物种子胚的结构完全相同 C.种子萌发时胚根首先突破种皮向地生长，并发育成根 D.种子萌发后依靠细胞分裂发育成幼苗,【解析】选C。本题考查种子的结构及发育。无论双子叶植物还是单子叶植物，整个种子都是由胚珠发育来的，受精卵发育成胚；单子叶植物种子的胚只有一片子叶，双子叶植物种子的胚有两片子叶，结构不完全相同；种子萌发后依靠细胞的分裂、分化及生长发育成幼苗。,2.(2014福州学业考)大豆种
9、子的营养物质主要贮存在( ) A.胚芽 B.胚根 C.子叶 D.胚乳 【解析】选C。本题考查双子叶植物种子的结构及其功能。大豆属于双子叶植物，其营养物质主要贮存在子叶中。,【提分技法】(1)单子叶植物与双子叶植物的快速判断。 看子叶的数目，胚的子叶是一片的为单子叶植物，胚的子叶是两片的为双子叶植物。 (2)果实与种子的快速判断。 用种子繁殖的植物中，开花植物所结的是果实，不开花植物所结的是种子。如玉米是开花植物，所结的玉米粒是果实，松不开花，所结的松子是种子。,考点二：植物的四大类群 1.对比：,2.三大规律： (1)进化方向：由低等到高等(如：藻类最低等，被子植物最高等)。 (2)结构特点：
10、由简单到复杂(如：藻类无器官分化，被子植物有六大器官分化)。 (3)生活环境：由水生到陆生(藻类水生、苔藓植物和蕨类植物离不开水，种子植物陆生)。,【典题示范】 1.(2015泰安学业考)泰山是我国著名的旅游胜地，山上的奇石异树都是优美的风景，下面是某同学观察了“五大夫松”和“卧龙槐”后的分析，其中不科学的是( ) A.卧龙槐具有根、茎、叶、花、果实和种子 B.卧龙槐种子不裸露，五大夫松种子裸露 C.五大夫松的茎坚硬，叶为针形，果实可食用 D.卧龙槐是异花传粉，传粉媒介是昆虫,【解析】选C。本题考查被子植物和裸子植物的特征。卧龙槐为被子植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，种子外有果皮
11、包被，不裸露；五大夫松为裸子植物，种子外没有果皮包被，是裸露的，没有果实，故A、B项正确，C项错误。卧龙槐为异花传粉，传粉媒介为昆虫，D项正确。,2.(2014昆明学业考)有关植物类群特征的叙述，错误的是( ) A.藻类植物无根、茎、叶的分化 B.苔藓植物有假根 C.蕨类植物有输导组织 D.裸子植物有花、果实和种子,【解析】选D。本题考查植物各类群的特征。藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎、叶的分化，没有真正的根，起固着作用的是假根；蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织；裸子植物的根、茎、叶发达，能结种子，用种子繁殖后代，没有花和果实。,【互动探究】上题中提到的四大类群植物中，最高等与最低等的植物分别是哪个类群？ 提示：最高等的是裸子植物，最低等的是藻类植物。,【提分技法】植物类群的判断技巧 (1)无根、茎、叶分化的植物：藻类植物。 (2)有茎和叶、有假根的植物：苔藓植物。 (3)有根、茎、叶，无花、无果实、无种子的植物：蕨类植物。 (4)有种子、无花、无果实的植物：裸子植物。 (5)有种子、有花、有果实的植物：被子植物。,感谢参与，敬请指导 再见！,
