通过激素的调节1课件

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1、通过激素的调节, 神经调节, 体液调节,但以神经调节为主,控制,影响,案例:促胰液素的发现 自学课本23-24页【资料分析】胰腺 分泌胰液 注入小肠 消化食物,学术背景：在20世纪之前，学术界普遍认为，人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。比如，对“胰液的分泌是如何调节的”这一问题，19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。,激素调节的发现,沃泰默实验,胰液的分泌是如何调节的？,胃酸刺激小肠神经，神经将兴奋传给胰腺使其分泌胰液,假设不成立，胰液的分泌不是靠神经调节的,实验没做好。这是一个十分顽固的神经反射，小肠上微小的神经难以剔除干净。,激素调节

2、的发现,斯他林、贝利斯实验,胰液的分泌是如何调节的？,不是神经调节，而是化学调节（受盐酸刺激，小肠黏膜产生一种化学物质，随血流到达胰腺，引起胰液分泌）,小肠黏膜稀盐酸砂子,提取液,狗的血液中,促进胰腺分泌胰液,支持假设，胰液的分泌是化学调节的结果,“促胰液素”,稀盐酸,狗的血液中,不促进胰腺分泌胰液,人类发现的第一种激素：,二、体 液 调 节,激素等化学物质（如 CO2 、H+、组织胺等）通过体液的传送的方式对生命活动所进行的调节。,（一）概念：,激素调节是体液调节的主要内容,由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节的方式，这就是激素调节。,人体主要内分泌腺及其分泌的激素,P24,外分泌腺

3、：腺体内有导管，分泌物通过导管排出，如消化腺、汗腺、皮脂腺。,导管,血管,内分泌腺：腺体内没有导管，分泌物直接进入体内的毛细血管，随着血液循环运输到全身，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。,1、人体内腺体,下丘脑,垂体,甲状腺,胰腺中的胰岛,分泌甲状腺激素等,其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等,、抗利尿激素,下丘脑,促甲状腺激素释放激素,促性腺激素释放激素,促肾上腺皮质激素释放激素,神经,肾上腺髓质,2、人体内的一些主要激素及其生理作用,激素名称,激素的主要生理作用,分泌部位,促甲状腺激素释放激素,促性腺激素释放激素,促肾上腺皮质激素释放激素,抗利尿激素,下丘脑,下丘脑,下丘脑,下丘脑,垂体后叶释

4、放,促进垂体合成和分泌促甲状腺激素,促进垂体合成和分泌促性腺激素,促进垂体合成和分泌促肾上腺皮质激素,促进肾小管和集合管对水的重吸收作用， 从而减少尿量,2、人体内的一些主要激素及其生理作用,激素名称,激素的主要生理作用,分泌部位,促肾上腺皮质激素,垂体,垂体,垂体,垂体,垂体,促甲状腺激素,促性腺激 素,生 长激 素,催乳素,促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌,促进性腺的生长发育，调节性激素的合成和分泌等,促进肾上腺皮质的生长发育，调节肾上腺皮质激素的合成和分泌等,促进乳腺发育与泌乳，调控动物对幼仔的照顾行为,促进生长、主要是促进蛋白质的合成和骨的生长；参与糖类、脂质、蛋白质代

5、谢,2、人体内的一些主要激素及其生理作用,激素名称,激素的主要生理作用,分泌部位,甲状腺,肾上腺髓质,甲状腺激 素,促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性,肾 上腺 素,加速代谢，提高多种组织的兴奋性；促进肝糖原的分解，提高血糖浓度,性 激 素,主要是睾丸,激素名称,分泌部位,雌激素,雄激素,胰岛素,激素的主要生理作用,孕激素,胰腺中的胰岛,主要是 卵巢,卵巢,唯一降低血糖的激素，促进血糖进三种细胞，并促进细胞中的氧化分解、合成为糖元、转化为脂肪，抑制非糖物质转化为葡萄糖，使血糖含量降低,分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各

6、自的第二性征；雌激素能激发和维持雌性正常的性周期,促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件。,（续上表）,胰高血糖素,促进糖元分解和非糖类物质转化为葡萄糖，从而使血糖升高,生长激素 促激素 释放激素,胰高血糖素 胰岛素,甲状腺激素,3、部分激素的化学成分：,氨基酸类衍生物激素,蛋白质或 多肽类激素,类固醇激素,雄性激素,雌性激素,孕激素,可以口服,只能注射,肾上腺素,肾上腺皮质激素,催乳素,侏儒症（幼年分泌不足）巨人症（幼年分泌过多）肢端肥大症（成年分泌过多),生长激素（垂体）Pr,分泌异常导致疾病,巨人症,侏儒症,侏儒症患者（智力正常）,正常面容 典型肢端肥大症面容,肢端肥

7、大症患者头骨,甲状腺激素（甲状腺）,分泌异常,呆小症患者（智力不正常生殖器官不发育）,地方性甲状腺肿患者,甲亢患者,甲状腺激素失调引起的疾病,一代肿二代傻三代四代断根苗,甲亢（甲状腺功能亢进症）（l）新陈代谢过于旺盛，患者食量很大，却身体消瘦。 （2）患者神经系统兴奋性过高，情绪易激动、难以入眠、呼吸和心跳加快等。,例119世纪，世界上很多著名的科学家试图通过研碎胰腺的方法来提取其中的胰岛素，但都没有获得成功；后来有科学家采用先通过结扎胰管让胰腺退化，然后单独研碎胰岛的方法成功提取了其中的胰岛素。下列关于失败原因的分析中，最可能的是（ C ） A当时研磨技术比较落后，研磨不充分 B研磨时选取的

8、胰腺部分正好不含有胰岛 C研磨过程中，胰腺中的消化酶把胰岛素分解了 D胰岛素和胰腺内的其他物质紧密结合，不容易分离,1、垂体分泌的激素有 。甲状腺分泌的激素有 。胰岛分泌的激素有 。 2、幼年时生长激素分泌过多患 ，分泌不足患 成年时生长激素分泌过多患 。 3、甲状腺激素分泌过多患 ，幼年分泌不足患 。,促甲状腺激素、促性腺激素、生长激素,甲状腺激素,胰岛素和胰高血糖素,巨人症,侏儒症,肢端肥大症,甲亢,呆小症,4、侏儒症与呆小症的相同地方 ，不同地方 。5、胰岛素分泌不足患 ， 常用 来治疗。 6、下列腺体中，哪种腺体功能退化后，其他腺体的功能也随之减退 A、甲状腺 B 、垂体 C、性腺 D

9、、肾上腺7、下列各组疾病，由激素分泌失调引起的是 A、色盲和软骨病 B、侏儒症和肢端肥大症 C、呆小症和白化病 D、夜盲症和甲亢,侏儒症智力正常，呆小症智力低下,糖尿病,胰岛素制剂,身材矮小,B,B,问题探究1：饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这是为什么？,实例一：血糖平衡的调节,血糖0.81.2g/L,人体中血糖的去向 （正常情况下）,尿糖,（2）长跑时消耗了大量的葡萄糖，你认为血糖的浓度会大幅下降吗？,（3）研究表明，在长跑过程中，尽管血糖在不断被消耗，但它的含量基本维持在0.9 g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充？,人体中血糖的

10、来源和去向 （正常情况下）,（一）血糖的平衡,来源,消化、吸收,肝糖元分解,非糖物质转化,去路,氧化分解,合成糖元,转变成脂肪、某些氨基酸,血糖含量升高,血糖含量降低,糖代谢途径,（二）血糖平衡的意义：,、当血糖浓度低于5060mg/dL时：,、当血糖浓度低于45mg/dL时：,、当空腹血糖浓度高于130 mg/dL时：,、当血糖浓度高于160180 mg/dL时：,低血糖早期症状,低血糖晚期症状,高血糖,糖尿病,对于保证人体各种组织和器官的能量供应以及保持人体健康有重要意义,血糖高,不一定是,不一定是,也不一定是,高血糖,糖尿,糖尿病,5、当血糖浓度位于80120 mg/dL时：,正常,0.

11、50.6g/l,0.45g/l,1.3g/l,1.61.8g/l,0.81.2g/l,（三）血糖平衡的调节,血糖平衡的调节,B细胞,胰岛素,促进血糖进入肝脏、肌肉、脂肪等细胞，并促进细胞中糖类的氧化分解、合成糖元、转化为脂肪， 从而使血糖水平降低。,胰岛素还能够抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖，,A细胞,胰高血糖素,促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。,二者对同一生理过程起拮抗作用,血糖降低,血糖升高,胰岛素分泌,胰岛B细胞,组织加速摄取、利用和储存葡萄糖,胰岛A细胞,胰高血糖素分泌,促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖,结论：血糖的平衡既受胰岛素和胰高血

12、糖素的激素调节，也受神经调节。,肾上腺,肾上腺素,血糖平衡的调节,血糖升高,胰岛B细胞,胰岛素,肝细胞 肌肉细胞 脂肪细胞,促进血糖,进入细胞,（1）合成糖元 （2）转变为脂肪，某些非必须氨基酸 （3）氧化分解,下丘脑,血糖降低,肾上腺髓质,肝细胞,胰高血糖素,胰岛A细胞,（1）肝糖元分解 （2）非糖物质转 为糖,下丘脑,肾上腺素,总 结,在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，对机体维持稳态具有重要意义。,正反馈：促进原来生命活动(分娩作用、血液凝固过程等)。 负反馈：抑制原来生命活动（血糖调节、

13、体温调节等）。,反馈调节的概念：,垂 体,促 激素释放激素,枢纽,下丘脑,促 激素,垂体,（四）激素分泌的调节,人和高等动物体内的内分泌腺由高到低有三个层次：下丘脑、垂体、被管理的某些内分泌腺。它们分泌的激素是如何调节的呢？ 以人体抵御寒冷为例，讨论问题： a)寒冷刺激首先作用于什么部位？ b)接着在三个层次上会引起什么腺体分泌何种激素？,下丘脑,垂 体,甲状腺,寒冷等刺激,促甲状腺激素释放激素,促甲状腺激素,甲状腺激素,促进,促进,抑制,抑制,新陈代谢，抵御寒冷,促进,大脑皮层,激素分泌的调节,反馈调节,下丘脑,垂 体,甲状腺,寒冷等刺激,促甲状腺激素释放激素（TRH）,促甲状腺激素（TSH

14、）,甲状腺激素,促进,促进,抑制,抑制,细胞代谢，抵御寒冷,促进,大脑皮层,反馈调节,实例二：甲状腺激素分泌的分级调节,生长激素,甲状腺激素,激素间的相互作用,不同激素对于同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。,协同作用,激素间的相互作用 拮抗作用,不同激素对某一生理效应发挥相反的作用,以血糖浓度为例,胰岛素,胰高血糖素,血糖升高,血糖降低,分泌增加,分泌增加,+,+,+,+,胰岛B细胞 分泌胰岛素,血糖升高,下丘脑的另一区域,血糖降低,下丘脑的某一区域,胰岛A细胞 分泌胰高血糖素,肾上腺 分泌肾 上腺素,神经系统间接发挥调节作用,1、微量和高效 2、通过体液运输 3、作用于靶器官、

15、靶细胞,激素调节的特点,能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。激素经靶细胞接受并起作用后就会被分解、失活，因此体内需不断的产生激素。,资料分析,美国学者E.C.Kendall 从3t 新鲜的动物甲状腺中才提取出0.23g的甲状腺激素 30万头羊脑只能提取生长激素1g 人体血液中甲状腺激素的含量只有310-5 1410-5mg/mL,激素分泌量很少微量,资料1：,资料分析,正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。如果该激素分泌稍微多一点，可使生长发育期的青少年成为巨人症的受害者。,生理作用显著高效,1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ,资料2：,通过体液运输,临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。,资料分析,资料3：,能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。,作用于特定细胞、器官,资料分析,研究发现，甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用，而促甲状腺激素只作用于甲状腺。,作用于靶细胞、靶器官,资料4：,第3节 神经调节与体液调节的关系,一.体液调节,激素、CO2等,