《2018年九年级物理全册 第十六章 电流做功与电功率期末复习课件 （新版）沪科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年九年级物理全册 第十六章 电流做功与电功率期末复习课件 （新版）沪科版（60页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、期末复习,期末复习,必考公式,期末复习,期末复习,期末复习,期末复习,期末复习,期末复习,高频考点,考点一 物态变化的判断,典例1 下列现象分析正确的是（ ） A春天冰雪消融是熔化现象 B夏天湿衣服很快变干是液化现象 C秋天早晨的雾是汽化形成的 D冬天早晨的霜是凝固形成的,A,期末复习,考点二 温度、内能、热量的关系,典例2 无锡中考 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ） A物体的温度升高，内能增大 B物体的温度越高，所含的热量越多 C物体内能增大，一定从外界吸收热量 D物体的温度不变，其内能就一定不变,A,期末复习,考点三 科学探究：物质的比热容,典例3 为了比较水和食用油的吸热能力
2、，小明用两个相同的装置做了如图M-1所示的实验，实验数据记录如下表：,期末复习,（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（图甲中）：先调整固定_（选填“A”或“B”）位置，再调整固定另一个的位置。,B,期末复习,（2）为保证实验结论的可靠，关于实验时“应控制两套装置中相同的量”的说法中，不必要的是_。 A食用油和水的质量相等 B两套装置中的烧杯相同 C两酒精灯的火焰大小相同 D两酒精灯内酒精的质量相等 （3）实验中食用油和水从20 升温至45 ，_所需时间较长，_吸收的热量较多，由此可见，_吸热能力较强。（以上三空均选填“水”或“食用油”）,D,水,水,水,期末复习,（4）实验中，加热相
3、同的时间，水吸收的热量_（选填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的热量，_升高的温度较多，_吸热能力较强。（后两空均选填“水”或“食用油”）,等于,食用油,水,典例4 如图M-2所示是四冲程汽油机的工作示意图，其中使汽车获得动力的冲程是（ ）,期末复习,考点四 内燃机工作冲程的判断,C,期末复习,考点五 热学计算,典例5 小彤家使用的是瓶装液化气，每瓶中装入的液化气质量为21 kg。（液化气的热值取5107 J/kg） （1）21 kg的液化气完全燃烧，释放的热量是多少？ （2）若整瓶液化气完全燃烧释放热量的60%被利用，那么散失的热量是多少？ （3）小彤想节约能源、降低能耗，若将上述散失
4、的热量全部利用起来，可以把多少千克温度为20 的水加热到100 ？,期末复习,期末复习,考点六 电荷间的相互作用规律,典例6 有A、B、C三个轻小物体，为判断三个物体带电情况，将三个物体分别互相靠近，发现A、B吸引，B、C排斥，A、C吸引，则下列判断正确的是（ ） AA、B带异种电荷 BB、C带同种电荷 CA、C带异种电荷 DA、B、C均带电,B,典例7 一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇，使用时，有时需要它们各自独立工作，有时又需要它们同时工作。如图M-3所示电路图中，符合上述要求的是（ ）,期末复习,考点七 简单电路设计,D,期末复习,考点八 串、并联电路的识别,典例8 河池中考 汽车转
5、向前，司机会拨动转向横杆，同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时，另一个仍能正常工作，下列说法正确的是（ ） A两灯一定是串联 B两灯一定是并联 C两灯的电阻一定相等 D通过两灯的电流一定相等,B,期末复习,误区警示两个转向灯同时闪亮、同时熄灭，不一定是串联，也可能是并联，开关在干路。由生活经验可知， 两灯可单独工作，故是并联电路。,期末复习,考点九 科学探究串、并联电路的电流特点,典例9 河南中考 小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。,期末复习,（1）如图M-4甲所示是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是_（选填“A”“
6、B”或“C”）处的电流。 （2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导钱上画“”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是_（选填“A”“B”或“C”）处的电流。,C,A或B,期末复习,答案如图所示,期末复习,（3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：_（只写表达式），小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是_。,IC=IA+IB,换上规格不同的灯泡多次实验,期末复习,（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系。请在
7、虚线框中画出电路图。,答案如图所示,期末复习,考点十 串、并联电路中电流规律的应用,典例10 对于如图M-7所示的电路：,期末复习,（1）若只闭合S2，电流表A1的示数为0.2 A，则电流表A2的示数为_A。 （2）若要使两灯并联，应闭合开关_，此时电流表A1的示数为0.6 A，电流表A2的示数为0.9 A，则通过灯L1的电流为_A，通过灯L2的电流为_A。 （3）当S1、S2、S3均闭合时，电流表_可能被毁坏。,0.2,S1和S3,0.6,0.3,A2,期末复习,考点十一 实验探究：串、并联电路的电压特点,典例11 小希用如图M-8所示电路来探究串联电路的电压特点。,期末复习,（1）在拆接电
8、路时，开关必须_。 （2）实验中最好选择规格_（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡。,断开,不相同,期末复习,（3）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC。经过多次实验，得到的数据记录在图表中，分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是_（用公式表示）。 （4）小希进行多次实验的主要目的是_（填序号）。 寻找普遍规律 减小实验误差,UAC=UAB+UBC,期末复习,考点十二 串、并联电路中电压规律的应用,典例12 在探究串联电路电压关系实验中，物理实验小组按如图M-9所示的电路，测得电压表V的示数是3.8 V，电压表V1的示数是2.3 V，则电压表V2的示数
9、应为（ ） A1.5 V B3.8 V C2.3 V D6.1 V,期末复习,方法突破采用方框法判断电压表测量哪一个用电器两端的电压。如果电压表和用电器构成一个“方框”，电压表测量这个用电器两端的电压；如果电压表和电源构成一个“方框”，电压表测量电源两端的电压；如果电压表和用电器、电源一起构成一个“方框”，电压表测量这个方框以外的用电器两端的电压。,期末复习,考点十三 探究电流与电压和电阻的关系,典例13 揭阳中考 如图M-10所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表，当S闭合后，为使两灯均能发光，则（ ） A甲接入电流表，乙接入电压表 B甲、乙均接入电流表 C甲、乙均接入电压表 D甲接入
10、电压表，乙接入电流表,A,期末复习,考点十四 探究电阻的大小与哪些因素有关,典例14 小明在探究“影响导体电阻大小的因素”时，猜想导体的电阻可能与下列因素有关： A材料 B长度 C横截面积 为了验证上述猜想，小明用如图M-11所示的器材进行实验，其中是镍铬合金丝，是锰钢合金丝。长度相同，横截面积相同。,期末复习,（1）连接电路时，开关应处于_状态。 （2）实验中，在M、N之间接上不同的导体，闭合开关后通过观察_来比较导体的电阻大小。 （3）为了验证猜想A，应选用编号为_的两根金属丝分别接入电路进行试验。,断开,电流表示数或灯泡的亮度,期末复习,（4）分别将两根金属丝接入M、N两点间得到电流关系
11、：A1A2，通过观察比较可以发现，当导体的长度和材料一定时，_。,横截面积越大，电阻越小,期末复习,考点十五 实验探究电流与电压、电阻的关系,典例15 在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R（分别为5 、10 、15 、20 、25 ）、导线若干。小明在实验时连接的电路如图M-12所示。,期末复习,（1）在探究“电流与电压的关系”实验中： 闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至_（选填“A”或“B”）端；电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和_的作用； 闭合开关S，无论如何移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表示数几乎为零
12、，电压表示数约为3 V，此时，电路出现的故障可能是_；小明排除故障后继续实验。,A,改变R两端的电压，多次测量,R处开路,期末复习,（2）在探究“电流与电阻的关系”实验中： 电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和_的作用； 小明先将R=10 的电阻接入，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5 V，记下电流表示数；接着在滑动变阻器的滑片位置不变时，把R换为15 的电阻时，应向_（选填“A”或“B”）方向移动滑动变阻器的滑片P，才能使电压表示数为2.5 V，同时记下电流表的示数；,控制电阻R两端的电压不变,A,期末复习,若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验，应该选
13、取至少标有_的滑动变阻器； 根据多次测量的数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图乙所示，小明由图像得出的结论是_。,5,电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比,期末复习,考点十六 伏安法测电阻,典例16 沈阳中考 在测电阻的实验中，实验的器材有：干电池3节，电流表、电压表各1个，开关2个，滑动变阻器1只，待测电阻2个，导线若干。,期末复习,（1）图M-13甲是实验的电路图。小明按照电路图连接电路时，开关应_。 闭合开关S后，小明发现电流表和电压表的指针均不动。他断开开关S，检查线路连接无误后，把电压表与b点相连的那根导线改接到c点，再次闭合开关S时，发现电流表的指针仍不动，但电压表的指针有明
14、显的偏转。若电路中只有一处故障，则故障是_。,断开,bc之间断路,期末复习,排除故障后，正确连接电路，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为1.6 V时，电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为_A，Rx=_。 （2）实验时某小组同学想利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻RY的测量。如图丙所示是他们按照设计想法连接的部分实验电路。,0.32,5,期末复习,请你依据下面的实验步骤，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整。（只添加一条导线）实验步骤：,答案如图所示,期末复习,A开关S1和S2都断开，将变阻器的滑片P移到阻值最大处，观察到电流表无示数； B保持滑片P位
15、置不动，只闭合开关S1时，读取电流表的示数为I1； C再闭合开关S2时，读取电流表的示数为I2（I2I1）。 请你用I1、I2和R0表示RY，则RY=_。,期末复习,考点十七 电路故障判断,典例17 在如图M-15所示的电路中，当开关S闭合后，灯L1不亮，L2亮，电压表有示数，则下列说法中正确的是（ ） A灯L1与L2并联，L1的灯丝断了 B灯L1与L2并联，L1被短路了 C灯L1与L2串联，L1的灯丝断了 D灯L1与L2串联，L1的实际功率比L2的小很多,D,典例18 某兴趣小组为了研究电子温控装置，将热敏电阻R1、定值电阻R2以及电压表和电流表连入如图M-17所示电路，热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。闭合开关，当温度升高时，电压表和电流表的示数变化情况是（ ） A电流表和电压表示数均变小 B电流表和电压表示数均变大 C电流表示数变小，电压表示数变大 D电流表示数变大，电压表示数变小,
