高考物理总复习 第8章 磁场(第1课时)磁场的描述 磁场对电流的作用课件1

上传人:jiups****uk12 文档编号:54887205 上传时间:2018-09-21 格式:PPT 页数:54 大小:15.25MB
返回 下载 相关 举报
高考物理总复习 第8章 磁场(第1课时)磁场的描述 磁场对电流的作用课件1_第1页
第1页 / 共54页
高考物理总复习 第8章 磁场(第1课时)磁场的描述 磁场对电流的作用课件1_第2页
第2页 / 共54页
高考物理总复习 第8章 磁场(第1课时)磁场的描述 磁场对电流的作用课件1_第3页
第3页 / 共54页
高考物理总复习 第8章 磁场(第1课时)磁场的描述 磁场对电流的作用课件1_第4页
第4页 / 共54页
高考物理总复习 第8章 磁场(第1课时)磁场的描述 磁场对电流的作用课件1_第5页
第5页 / 共54页
点击查看更多>>
资源描述

《高考物理总复习 第8章 磁场(第1课时)磁场的描述 磁场对电流的作用课件1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考物理总复习 第8章 磁场(第1课时)磁场的描述 磁场对电流的作用课件1(54页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、考纲要求,第1课时 磁场的描述 磁场对电流的作用,基础过关 1.电流的磁效应磁体和电流周围及运动电荷周围存在的一种_的物质,叫磁场。 2.磁作用的本质对处于磁场中的磁体、电流和运动电荷具有力的作用,同名磁极相互_,异名磁极相互_;磁体之间、磁体与电流(或运动电荷)之间、电流(或运动电荷)与电流(或运动电荷)之间的相互作用都是通过磁场发生的。,考点一 磁现象和磁场(b/b),客观存在,排斥,吸引,3.磁场的方向小磁针的_所受磁场力的方向。 4.磁感线在磁场中画出一些有方向的曲线,使曲线上各点的_方向跟这点的磁感应强度方向一致。,N极,切线,5.磁感线的特点(1)磁感线为闭合曲线,无起点和终点。在

2、磁体的外部磁感线由N极发出,回到S极;在磁体的内部磁感线则由S极指向N极。(2)磁场中任意两根磁感线都不会相交;(3)在磁场中,用磁感线的疏密表示磁场的强弱,磁感线疏的地方表示该处磁场弱,磁感线密的地方表示该处的磁场强;(4)磁感线是假想的曲线。曲线切线方向与该点的磁场方向一致。,6.几种常见的磁场(1)常见磁体的磁场,(2)电流的磁场,【过关演练】 1.(2015浙江学业水平考试)如图所示,E、F分别表示蓄电池两极,P、Q分别表示螺线管两端。当闭合开关时,发现小磁针N极偏向螺线管Q端。下列判断中,正确的是( )A.E为蓄电池正极 B.螺线管P端为S极C.流过电阻R的电流方向向上 D.管内磁场

3、方向由P指向Q,解析 小磁针N极指向Q,说明Q端为S极,根据安培定则可知,通过R的电流方向向上,C选项正确;蓄电池的F端为正极,A选项错误;螺线管的P端为N极,B选项错误;管内磁场方向应由S极指向N极,即由Q指向P,D选项错误。 答案 C,2.(2015浙江学业水平考试)下列表示的工具或装置中,利用地磁场工作的是( )答案 B,要点突破 要点一 安培定则 1.对于直线电流的磁场:右手握住通电导线,伸直的大拇指指向电流方向,那么弯曲的四指的方向就是导线周围的磁感线环绕的方向。 2.对于环形电流的磁场:用右手握住通电的环形导线(或通电螺线管),弯曲的四指与环形电流的方向一致,那么大拇指的指向就是环

4、形导线轴心上(或通电螺线管内部)的磁感线的方向。,【例1】 下列各图为电流产生磁场的分布图,正确的分布图是( )A. B. C. D.答案 C,要点二 电场线与磁感线的比较,【例2】 (多选)关于电场和磁场,下列说法正确的是( )A.我们虽然不能用手触摸到电场的存在,却可以用试探电荷去探测它的存在和强弱B.电场线和磁感线是可以形象描述电场强弱和方向的客观存在的曲线C.磁感线和电场线一样都是闭合的曲线D.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的,磁场和电场一样,都是客观存在的物质,解析 电场和磁场都是客观存在的物质,电场线和磁感线都是假想的曲线,实际并不存在。电场线和磁感线的最大区别在于磁感线是闭合的

5、,而电场线不是闭合的,故选项A、D正确。 答案 AD,精练题组 1.第一个发现电流磁效应的科学家是( )答案 B,2.如图所示,直导线AB、螺线管C、电磁铁D三者相距较远,它们的磁场互不影响,开关S闭合,则小磁针的北极N(黑色一端)指出磁场方向正确的是( )A.a、c B.b、c C.c、d D.a、d,解析 据安培定则判断出:(1)AB直导线磁场在小磁针a所在位置垂直纸面向外,所以小磁针a的N极指向正确;(2)C左侧为N极,内部磁场向左,所以小磁针c的N极指向正确,小磁针b的N极指向不对;(3)D左为S极,右为N极,所以小磁针d的N极指向也不正确。 答案 A,3.某小组同学利用磁传感器探究通

6、电螺线管轴线上不同位置的磁感应强度,如图甲所示。将传感器探头沿螺线管轴线移动时,测得磁感应强度B的大小随位置x的变化关系如图乙所示。图乙中a、b两点对应位置分别处在( )A.螺线管内、螺线管内 B.螺线管内、螺线管外C.螺线管外、螺线管外 D.螺线管外、螺线管内,答案 D,4.电流的磁效应揭示了电与磁的关系。若直导线通有方向垂直纸面向外的恒定电流,则电流的磁感线分布正确的是( )答案 D,5.如图所示,竖直放置的长直导线通有恒定电流,侧旁小磁针N极的最终指向应为( )A.平行纸面向右B.平行纸面向左C.垂直纸面向里D.垂直纸面向外解析 根据安培定则可知,导线右侧的磁感线方向垂直纸面向外,故小磁

7、针N极的最终指向应为垂直纸面向外。答案 D,基础过关 一、磁感应强度 1.磁感应强度(1)定义:在磁场中_于磁场方向的通电导线,所受的安培力F跟电流I和导线长度L的_的比值叫磁感应强度。说明:如果导线很短很短,B就是导线所在处的磁感应强度。(2)意义:磁感应强度B是表示磁场强弱的物理量。(3)公式:B ,条件为:_。(4)单位:_,简称_,符号是_。1 T1。(5)方向:小磁针静止时_极的指向。,考点二 磁感应强度(c/c) 安培力(c/d),垂直,乘积IL,_,BL,特斯拉,特,T,N,2.磁场的叠加:磁感应强度为矢量,合成与分解遵循_。 二、安培力 1.安培力的大小(1)磁场和电流垂直时:

8、F_。(2)磁场和电流平行时:F0。,平行四边,行定则,BIL,2.安培力的方向(1)用左手定则判定:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内。让磁感线从掌心进入,并使四指指向_的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受_的方向。(2)安培力的方向特点:FB,FI,即F垂直于_决定的平面。,电流,安培力,B和I,【过关演练】 1.依据如图所示的“处在磁场中的通电金属棒在导轨上运动”这一实验现象及相应规律设计的家用电器是( )A.电热水壶 B.电饭锅C.电风扇 D.电熨斗,解析 处在磁场中的通电金属棒在导轨上运动,是通电导体在磁场中受安培力问题,A、B、D选项均为电

9、流的热效应,只有C选项符合题意。 答案 C,2.(2015浙江10月选考)小张在探究磁场对电流作用的实验中,将直导线换作导体板,如图所示,发现在a、b两点之间存在电压Uab。进一步实验结果如下表:,由表中结果可知电压Uab( ) A.与电流无关 B.与磁感应强度无关 C.与电流可能成正比 D.与磁感应强度可能成反比 解析 由实验数据可看出:当通过电流I恒定时,电压Uab与磁感应强度可能成正比;当所加磁场恒定时,电压Uab与所通电流可能成正比。故C选项正确。 答案 C,要点突破 要点一 磁感应强度 1.磁感应强度由磁场本身决定。 2.合磁感应强度等于各磁场的磁感应强度的矢量和(满足平行四边形定则

10、)。 3.牢记判断电流的磁场的方法安培定则,并能熟练应用,建立磁场的立体分布模型。,【例1】 有两根长直导线a、b互相平行放置,如图所示为垂直于导线的截面图。在图中所示的平面内,O点为两根导线连线的中点,M、N为两根导线附近的两点,它们在两导线连线的中垂线上,且与O点的距离相等。若两导线中通有大小相等、方向相同的恒定电流I,则关于线段MN上各点的磁感应强度的说法中正确的是( )A.M点和N点的磁感应强度大小相等、方向相同B.M点和N点的磁感应强度大小相等、方向相反C.在线段MN上各点的磁感应强度都不可能为零D.在线段MN上三点的磁感应强度为零,解析 根据安培定则和磁场叠加原理,M点和N点的磁感

11、应强度大小相等、方向相反,选项A错,B对;在线段MN上只有在O点处,a、b两直导线电流形成的磁场的磁感应强度等大反向,即只有O点处的磁感应强度为零,选项C、D错。 答案 B,要点二 安培力 1.计算安培力公式FBIL,应用时要注意:(1)B与L垂直;(2)L是有效长度公式FILB中L指的是“有效长度”。当B与I垂直时,F最大,FILB;当B与I平行时,F0。弯曲导线的有效长度L,等于连接两端点线段的长度(如图所示);相应的电流沿L由始端流向末端。2.方向:根据左手定则判断。,【例2】 (2015浙江9月测试卷)如图所示是“探究影响通电导线受力的因素”的装置图。实验时,先保持导线通电部分的长度不

12、变,改变电流的大小;然后保持电流不变,改变导线通电部分的长度。对该实验,下列说法正确的是( )A.当导线中的电流反向时,导线受到的安培力方向不变B.保持电流不变,接通“1、4”时导线受到的安培力是接通“2、3”时的3倍C.保持电流不变,接通“1、4”时导线受到的安培力是接通“2、3”时的2倍D.接通“1、4”,当电流增加为原来的2倍时,通电导线受到的安培力减半,解析 接触“1、4”时导线的长度是接触“2、3”时长度的3倍,根据安培力公式FBIL知,导线所受安培力也是3倍关系。 答案 B,要点三 安培力作用下导体运动方向的判断方法,【例3】 如图所示,把轻质导线圈用绝缘细线悬挂在磁铁N极附近,磁

13、铁的轴线穿过线圈的圆心且垂直线圈平面,当线圈内通以如图所示方向的电流后,线圈的运动情况是( )A.线圈向左运动B.线圈向右运动C.从上往下看顺时针转动D.从上往下看逆时针转动,解析 将环形电流等效成小磁针,如图所示,根据异名磁极相吸引知,线圈将向右运动,选B;也可将左侧条形磁铁等效成环形电流,根据结论“同向电流相吸引,异向电流相排斥”也可判断出线圈向右运动,选B。,答案 B,要点四 求解安培力作用下导体棒平衡问题的基本思路,(1)电磁学问题力学化。 (2)立体图形平面化。,【例4】 (2016浙江湖州中学学考模拟)如图所示,金属MN两端由等长的轻质细线水平悬挂,处于竖直向上的匀强磁场中,棒中通

14、以由M向N的电流,平衡时两悬线与竖直方向夹角均为。如果仅改变下列某一个条件,角的相应变化情况是( )A.棒中的电流变大,角变大B.两悬线等长变短,角变小C.金属棒质量变大,角变大D.磁感应强度变大,角变小,解析 选金属棒MN为研究对象,如图所示。金属棒受3个力而处于平衡状态,其中FBBILmgtan ,则:I增大,角变大,A选项正确;悬线变短,角不变,B选项错误;m增大,角变小,C选项错误;B变大,角变大,D选项错误。答案 A,精练题组 1.如图所示,两根相互平行的长直导线分别通有方向相反的电流I1和I2,且I1I2;a、b、c、d为导线某一横截面所在平面内的四点,且a、b、c与两导线共线;b

15、点在两导线之间,b、d的连线与导线所在平面垂直。磁感应强度可能为零的点是( )A.a点 B.b点 C.c点 D.d点解析 要合磁感应强度为零,必有I1和I2形成两个磁场等大反向,只有 c点有可能,选C。答案 C,2.把长L0.25 m的导体棒置于磁感应强度B1.0102 T的匀强磁场中,使导体棒和磁场方向垂直,如图所示。若导体棒的电流I2.0 A,方向向右,则导体棒受到的安培力大小与方向( )A.1.0103 N 竖直向上B.5.0103 N 竖直向上C.5.0103 N 竖直向下D.1.0103 N 竖直向下答案 B,解析 由安培定则知导线A、B在O处产生的磁感应强度大小相等,方向相反,互相

16、抵消,所以O处的磁感应强度即为导线C所产生的磁感应强度,即大小为2B,由安培定则可判定其方向沿OA方向,A、B、C错误,D正确。 答案 D,4.(多选)如图甲所示,两根光滑平行导轨水平放置,间距为L,其间有竖直向下的匀强磁场,磁感应强度为B。垂直于导轨水平对称放置一根均匀金属棒。从t0时刻起,棒上有如图乙所示的持续交变电流I,周期为T,最大值为Im,图甲中I所示方向为电流正方向。则金属棒( )A.一直向右移动B.速度随时间周期性变化C.受到的安培力随时间周期性变化D.受到的安培力在一个周期内做正功,解析 由FILB可知,安培力随时间的变化关系与电流随时间变化关系相同。所以金属棒先向右匀加速运动,再向右做匀减速运动,然后重复运动,故选项A、B、C均正确;安培力先做正功,后做负功,故选项D错误。 答案 ABC,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号