《2018年八年级语文上册 第四单元 14 白杨礼赞教学课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年八年级语文上册 第四单元 14 白杨礼赞教学课件 新人教版（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、白杨礼赞 （茅盾）,题白杨图 茅盾 北方有佳树，挺立如长矛。 叶叶皆团结，枝枝争上游。 羞与楠枋伍，甘居榆枣俦。 丹青标风骨，愿与子同仇。,茅盾（18961981）作家，社会活动家。原名沈德鸿，字雁冰。浙江桐乡人。主要作品有：长篇小说虹 、子夜；中篇小说路、三人行；短篇小说春蚕、秋收、残冬、林家铺子等。其代表作子夜，是中国现代现实主义文学发展的里程碑，显示了现代文学在长篇小说创作方面的实绩。,作者简介,写作背景,白杨礼赞写于1941年3月。在此之前，作者茅盾在新疆工作一个时期之后，到延安讲学。当时，是抗日战争相持阶段，国民党反动派消极抗日，积极，北方军民在共产党的领导下同心同德、团结抗战多次粉
2、碎了敌伪的疯狂“扫荡”，作者从解放区的人民身上看到了民族解放的前途和希望，深受鼓舞，写下了这篇热情洋溢的散文，借白杨树这一形象热烈的歌颂他们。他不顾国民党反动派的白色恐怖，把解放区的新鲜空气带给了国统区的广大人民，用笔表示了他对共产党、对根据地军民的衷心赞美，写下了白杨礼赞这样热情洋溢的赞歌。,1 整体感知课文内容，理清作者思路。 2 通过对白杨树形象的分析，理解白杨树的象征意义。,学习目标,茅盾笔下的白杨树是一种怎样的树？ 用“白杨树是 的树”的句式表达。,白杨树是倔强挺立的树。白杨树是不折不挠、对抗西北风的树。白杨树是力争上游的树。白杨树是朴质、严肃、坚强不屈的树。,自学指导,1 白杨树的
3、种种特征，可用文中的一句话来概括。白杨树是不平凡的树。 2 “白杨树是不平凡的树。”文中反复出现这句话，白杨树的“不平凡”又具体表现在哪些方面呢？ 生长环境的不平凡外部形象的不平凡内在气质的不平凡,互动交流一,10,高原风景图,白杨特写图,物人联想图,1 这篇课文仅仅是在礼赞白杨树吗？你凭什么知道的？请找出有关的语句。 “那是力争上游的一种树”。 （树本无所谓力争上游，可见是在写人。） “难道你就觉得他只是树？用血写出新中国历史的那种精神和意志？” 2 第一个反问句改成陈述句怎么改？“你不应该觉得他只是树。”,互动交流二,3 作者写这篇课文真正的目的是什么？借赞美白杨树来表达对北方抗日军民的崇
4、敬和赞美。 4 那他为什么不直接赞美北方抗日军民呢？由于当时作者生活在国民党统治区，没有言论自由，不能直抒胸臆，所以采用含蓄的象征手法来表达自己的思想感情，热情歌颂共产党领导下的抗日军民和中华民族英勇不屈的斗争精神。,互动交流二,wnt 2000(C) copyright,13,2018/9/21,桐城市黄岗初中：舒林,13,wnt 2000(C) copyright,14,白杨树的象征意义是什么？,农民,哨兵,精神,这种手法称为托物言志。,这篇课文通过对白杨树的崇敬、赞美，歌颂了中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族的紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命精神和斗争意志。,课堂小结,3 生长环境不平凡，外部形象不平凡，内在气质不平凡。 4 它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。（句子略）结尾写楠木是为了与白杨树对比，突出白杨树的普通而不平凡的特点，并以树喻人，将顽固倒退的国民党反动派与北方的抗日农民相对比，突出其朴质、坚强、力求上进的精神。 2 高原景色辽阔坦荡、气象雄伟，色彩鲜艳。写高原景色和感受，展现了白杨树不寻常的生长环境，衬托出它傲然挺立的形象。,1 复习白杨礼赞 2 预习第3课石榴,布置作业和预习作业,
