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1、专题二 文言文阅读,文言文阅读专题二学案3断句需抓五类语言标志疙余蘑叽篱.琳枞坤t河EA不圭奂故解答规范,探揭解额技法把握五类语言标志断句通读是断句的前提;依靠实词、虚词、结构、句式等,浑能断开的先断开,译步缩小范园,是断句的基本方法。同时需要注意以下五种标志:1.虚词标志文言文中的虚词往往有它们固定的位置和作用。(D句首虚词:夫、候.盖、凡、窃、请、敬、即、荀、若、纵、纵使、至若、若夫、于是、且夫、向使、虽等,常用于一句话的开头,在它们的前面一般要断开。)句中应词:于、以、而、者等。往往用于句中,、在宁们的前后一般不断句。(3)旬尾虚词:也、乎、哉、奂、耶、耳、焕等。常常用于陈述句和疑问句未
2、尾,在它们后面一般要断开。这些分类只是相对的,如“也“有时作句中语气助词,“者“出可作分句宋的健颊诊气词,冯抹,即时小练1.请用斜线()给下面的短文断句。世之治也行善者获福为恶者得祸及其乱也行善者不获福为恶者不得祸变数也智者不以变数疑常道故循福之所自札芬检之所由丶也遇不逼非我也守其所志而已奏。解析木题考查的是文言文断句的能力联系前后文,在整体把握句意的前提下,抓住其中的标些标志词,如“也“应在句未“故“应在句首“为恶者“行善者“作为叙述对象应在句子开头。还要利用本语段句式比较整齐的特点,如“行善者荻福,为恶者得祸“行善者不荻福,为恶者不得祸“循福之所自来,防祸之_矗当然,必要时可以直接凭意思和修辞等断句。答案:世之治也/行善者获福/为恶者得祸/及其乱也/行善者不获福/为恶者不得祸/变数也/智者不以变数疑常道/口待目之所日来/1方周之厉门至诉/途7卜我也/守其所志而已奂。参考译文:社会安定的时候,行善的人获福,为恶的人得祸;等到社会动乱的时候,行善的人不能获福,为恶的人不会得祸,沉只是不合常规的现象。聪明的人不因为不合常规的现象伟疑正常的法则,所以遵循致福的道路,防止祸患到来的途径。得福还是不得福,不是自己能决定的,君子只要坚守自己的志向就行了。
