《思想品德第六课《角色与责任》第二课时课件（陕教版九》由会员分享，可在线阅读，更多相关《思想品德第六课《角色与责任》第二课时课件（陕教版九（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六课角色与责任g渡传吴育胁倘搔儡”中思考:你对此有什么看法?读*情景导入一个小数点酸成的悲剧“炉障“一声,整个苏联一片寂静,人们纷纷走上街道向着船坠毁的累蹦“纂e*正确理解负责和责任负责的含义和基本内容负责的含义:对责任的承担就叫做负责。负责的基本内容;,贵责的基本内容包括对自巳、切他人、对社会负责。*负责是一种人生态度,也是个人道德修养的基本要求。儡，权利与义务是统一的*履行责任会带来好处,不履行责任会带来不良后果。,在社会生活中,权利与义务是统一的。每个人是受惠于他人、受惠于社会的同时,也承担着对他人、对社会应尽的义务别应负的资任。对资任的承担就叫做负责。社会越开放,就越需要负责任的公民
2、。我们每个人都应该在日常生活、学习和工作中勇于负责。那么,履行责任对自己、他人和社会有哪些积极意义呢?阅读教材60页第一段文字。I篇j【_._,E.1.仔细观察教村60页第二部分的两幅图画,选择其中一幅图写一段解说词,然后全班芝流。.2.阅读教材60页第三部分的内宪,并思考:积极履行责任,|使许多人对国家社会做出了巨大货献,名垂肉夸。请你举出我国改革开放以来的类似事例。*一履行责任对自己、他人和社会有许多可能的积极意义I嘴亡)鳜【薯_.纂,n、履行责任的积极意义。履行责任,能催生出智慧和能力,促使人去做好事,并因工作成功而感受到一种尽责和胜任的欢愉和满足;。)履行责任,能使人获得安全感,得到有
3、效合作和帮助;*履行责任,有利于促选社会和谐、程定、发展和进步。履行责任是个人自尊、自信、自爱、自律的具体表现,是自立、自强的必然选择,是走向成熟的基本标志,是实现人生价值的阶梯。ag|葛jtx+y4+8e*二不承担应该承担责任的不良影响和后果G一个人如果不承担应该承担的责任,不仅会给自己带来不利影响,同时,也会给他人、社会造成不良后果。从个人来说,会给个人带来不利影哗,得不到他人的信任,会受到别人的谴责,甚至受到法律的制裁。从整个社会来说,不承担责任会导致效率低下,人与人之间缺乏必要的信任,会增加社会成本,影响社会进步。不家县禅林中学广*阅读教材61页上面的这段材料,分析不承担责任给自己、他
4、人和社会造成的后果有哪些?1.强行离开隔离病区上街8小时,给社会造成了恐慌;2.辱骂医务人员,础坏医疗设备,给防治工作带来严重影响;3.由于他的摊症传播,其奈属多人因被感柯陵缠住进医院,其父母、妻子死亡,给他家人造成严重后果;4.其行为还涉嫌构成“以危险方法危害公共安全罪“和“妨害传染病防治罪“被批捕,给他自己带来严重后果。不家春祜林中学标一思考*L.说一说你所知道的因不履行责任而造成不艮后果的事2.有人说:“一个人不承担自己应尽的责任是背离了做人的基本要求。“谈谈你对此的理解。.这句话告诉表仔:做人的其本要求谚映要有责任感,纳吊真任意识,葛是肌离了做八的坤本要求。前苔联著名作家高尔基说过:“负责任,是一个人最基札的品质。如果我们放弈了资任也就等王放弃了整个世罪。“著名教肥家蔡元城先生说达“一健人,蛇兔货货史累嚼囊e履行责任的付出与回报及相互关系
