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鸟的天堂,鸟的天堂,巴金,自读要求,1、把课文读正确、流利,注意字音和字形 2、想想自己读了课文之后的感觉是什么?在旁边写上批注.,再读课文,思考：1、作者几次去了鸟的天堂？ 2、每次分别看到了什么景象？找出有关的句子。 3、每次看后有什么感受。用划出。,榕树视频 http:/ 2、写一段文字（文字，顺口溜）读一读 3、编写歌词，唱一唱 4、看到什么，画一画 5、,假如你是一只小鸟，看到这么美的一棵大榕树，你有什么感受呢？你想不想把这种感受告诉你的同伴呢？以小鸟的身份，给大榕树写一句或几句广告词，让同伴也知道这里很美，让他也来这里居住,白鹤戏水,白鹤晚归图,观鸟楼,观鸟长廊,课文情景朗读（电子资源包）,作业,根据课文内容，收集有关资料，为导游写一篇解说词,
