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鸟的天堂,鸟的天堂,巴金,自读要求,1、把课文读正确、流利,注意字音和字形 2、想想自己读了课文之后的感觉是什么?在旁边写上批注.,再读课文,思考:1、作者几次去了鸟的天堂? 2、每次分别看到了什么景象?找出有关的句子。 3、每次看后有什么感受。用划出。,榕树视频 http:/ 2、写一段文字(文字,顺口溜)读一读 3、编写歌词,唱一唱 4、看到什么,画一画 5、,假如你是一只小鸟,看到这么美的一棵大榕树,你有什么感受呢?你想不想把这种感受告诉你的同伴呢?以小鸟的身份,给大榕树写一句或几句广告词,让同伴也知道这里很美,让他也来这里居住,白鹤戏水,白鹤晚归图,观鸟楼,观鸟长廊,课文情景朗读(电子资源包),作业,根据课文内容,收集有关资料,为导游写一篇解说词,