《课件1-2-7生物的适应性和多样性》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课件1-2-7生物的适应性和多样性（47页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、你看到了几只青蛙？,这里有几只青蛙？,这里你又看到了几只青蛙？,生物的适应性和多样性,思考,？,光照,说明植物对光照环境的一种适应,（一）、植物的适应性,青菜的“叶镶嵌”是为了什么呢？,利用阳光，更好地进行光合作用,说明植物对光照环境的一种适应,沙漠中生活的仙人掌是如何适应缺水环境的？,具有肉质茎可以贮存更多的水分,针状叶可以减少水分的丧失。,植物（仙人掌）对干旱环境的适应。,它的根有什么特点？,水分多,水分很少,植物向水多的地方生长,土壤肥沃,土壤贫瘠,植物向肥料多的地方生长,想一想：,甜菜,冬青树与柳树在冬天哪个更适应环境？,动物通过哪些方式来适应环境的?,（二）动物对环境的适应,1、行为
2、的适应,例：（1）冬眠。青蛙、熊、蝙蝠,（2）分身术：螃蟹步足被抓住了，它就会弃足而逃。海参遇敌，把自己的内脏全部的“吐”出来。,（3）天热时，狗吐舌头,2、形态结构的适应,（1）体色与环境颜色相似。 （2）以便捕食或躲避天害。,蝗虫,蝗虫,3、保护色,雷鸟,避役,竹节虫,叶蝉,4、拟态,（1）颜色与环境相似，形态与环境相似 （2）以便捕食或躲避天害。,螳螂,枯叶蝶,尺蠖（huo）,黄蜂,（1）鲜艳色彩和班驳 有恶臭或毒刺的动物 （2）通过警告天敌来保护自己,毒箭蛙,5、警戒色,有趣现象,白天，沙漠中的蝎子往往要往沙地里钻，把自己藏在数厘米深的沙里。,探 究 活 动,提出问题,白天，沙漠中的蝎
3、子为什么要把自己藏在数厘米深的沙里？,建立假设,可能是白天，沙漠下面越深，温度越低，蝎子喜欢这样的温度环境。,设计实验方案,用白帜灯加热烧杯中的干细沙和湿泥土，过5分钟后分别测量它的表面温度和不同深度的温度间隔5分钟后，重复上述操作，并记录。,同一深度_越长，温度升得_。 光照时间相同，随_增加，升温_。 同等情况下湿泥土比干细沙升温_。,20 24 28 30 20 23 26 28 20 22 24 26 20 21 22 23,20 22 24 26 20 21.5 23 24.5 20 21 22 23 20 20.5 21 21.5,动物（蝎子）行为对沙漠高温环境的适应,光照时间,越
4、高,深度,越快,高,想一想：,北极狐与沙漠狐 有什么不同？,形态结构 的适应性,保护色,植物的适应性,一、生物的适应性,动物的适应性,身体结构,向光生长,向水生长,向肥生长,警戒色,拟态,行为的适应性,生物的 适应性,生物与环境之间是相互作用的，它们是一个不可分割的统一的整体,蒲公英,二、保护生物的多样性,无机物、水,草,兔子,老虎,微生物,阅读课本8081页,1、我国有哪些珍惜动物和植物？,2、中国生物多样性面临的主要威胁？,3、保护生物多样性采取的措施,4、你知道我国现有的保护区有哪些？,1、我国的珍惜动物,国家一级保护动物,国家一级保护动物,2、我国珍惜的植物,珙桐 我国特有的珍稀植物。
5、它有紫色球形的花序和两片白色大苞片，形若展翅欲飞的白鸽，因而有“鸽子树”的美誉，是世界著名的观赏树。,桫椤 一种幸存的木本蕨类植物，又名“树蕨”，高可达5-6米，生长在南方阴湿的密林地区。由于森林被伐，杉椤已极稀少了。,1948年，袋狼灭绝，原产于澳洲 华南虎：仅余50只在动物园中 白鳍豚：不超过100只 大熊猫：野外生存1000只左右 指猴：1966年曾有9只，后来命运不详 白眉长臂猿：中国野生5070只 滇金丝猴：野外仅存1000只左右 黔金丝猴：现存700只,动物濒危档案,来自生物栖息地被破坏、生物资源被过度开发、外来物种侵入、环境污染、全球气候变化等方面。包括草场过度放牧，野生动物被滥
6、捕乱采，偷猎盗采现象屡禁不止，大气、水体和土壤等污染日益严重，等等。,3、中国生物多样性 面临的主要威胁,我国生物多样性面临的威胁,植物多样性减少的主要原因: 多数野生植物因缺乏保护,得不到应有的关注而自生自灭.,我国生物多样性面临的威胁,多样性破坏原因：许多河湾、湖泊、湿地改造成农田。森林贮量骤减、草原退化、沙漠化严重,试想企鹅在说什么？,藏北高原令人心痛的一幕：藏羚羊被猎杀,（1）加强教育和法制管理 （2）.反对盲目掠夺式开发利用和引进，提倡有计划、合理地利用。 （3）. 建立自然保护区,4、保护生物多样性采取的措施,广东省的鼎湖山,吉林省的长白山,四川省的卧龙山,贵州省的梵净山,你知道我国现有的保护区有哪些？,不使用一次性的纸制品或木制品,节约纸张,多种植花草树木,少用私家车，多乘公交车,不乱丢垃圾，特别是旅游时,在日常生活中，你能为保护生物做些什么呢？,1、下列各项中，属于生物影响环境的现象的是（ ） A侯鸟迁徙 B朵朵葵花向太阳 C骆驼能生活在荒漠中 D树木能保持水土,2、仙人掌的叶特化成刺的原因是 （ ） A抵御动物的侵袭 B生长的环境太寒冷 C生长的环境缺水 D生长的环境阳光太强,D,C,练习：,保护环境从我做起！,保护生物的多样性 就是保护人类自己！,
