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1、图表曲线的处理策略uE专题背景:09年考试说阮(征求意见稿)对获取图表信息能力要求:1.会鉴别、选择试题给出的图表生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。2.能用文字、图表等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。W霸年价比例高04年66.7%重_05年16.67%表06年16.67%疆07年扔16.67%皂筐08年50%1歹0年80/3003508网吴量图表试题的奥城锦冬有有u沥(1)基础知识掌握不牢,存在知识性的缺陷。(2)审题能力较差,落入各类题目陷R(3)彗表读析不到位,综合分析能力较弱,(4)表达不准确,表述要点不完整。量增加/干/夜增多皮肤皿度升向/散热例题
2、2:下图为男性曲细精管横切面模式图表示由精原细胞(a)生成精子的过程。图中可能含有46条架ATCGCACC。,ATTCAG提高判断和推理能力ACCGTGDTCCGGAW河例4为了探究植物体呼吸强度的变化规律,研究人员在不同的温度和不同的氧吴量下,测定了一定大小的新鲜菀菜叶的二氧化碳释放量(表中为相对数量,其数据二飚0.%|工0%|3.0%|10.0%|20.0%|40.0%3C6.吴|(广3F6f肌绍515.310C31.2|53.7|5.9|21.5|33.6|32.620C|46.4135.2|6.4138.9|65.5|67.230C159.821.418.8156.6|100|10240C148.2117.317.1142.41742173.5u河例4为了探究植物体呼吸强度的变化规律,研究人员在不同的温度和不同的氧吴量下,测定了一定大小的新鲜菀菜叶的二氧化碳释放量(表中为相对数量,其数据如下图所示:澄0.1%CGJcol036.吊兽10C31.2放/20C46.4量1温度30C159.830C40C|48.2
