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1、正确运用标点符号,高考专题,高考专题,高考专题,之点号,标点符号,点号,标号,。 ？ ！ ， 、 ： ；,“ ” （ ） ,句末点号,句中点号,句末点号之句号：。, 全国人民特别是广大青年,都要认真学习和了解祖国的历史尤其是近代以来的历史。 请把门关上。 今天我们必须回去。 下课了。,句子无论长短,只要结构完整,意思独立的陈述句,句后都应用句号停顿。,句末点号之感叹号：！,一旦扎下根,不怕遭践踏被蹂躏,还是一回回地爬起来,开出小小花朵来的蒲公英! 歌唱吧,为迎接香港回归!,表示感情强烈的句子末了的停顿。, 在称呼语、应答词和象声词后面,以及标语口号的末尾,如果带有强烈感情,也都用感叹号。,句末
2、点号之感叹号：！,注意：,语气很重,很强烈的祈使句也用叹号。,祥林嫂,你放着罢!,语气强烈的反问句后也用叹号。,世界上哪有不包含矛盾的事物!,语气强烈的独词句、非主谓句和带有强烈感情的感叹词,都可用叹号。,长途! 飞机! 啊呀!你走错了。,站在他们的前头领导他们呢?还是站在他们的后头指手画脚地批评他们呢?还是站在人们的对立面反对他们呢?,句末点号之问号：？,注意以下几点:,反问句和设问句都是无疑而问。但句末都用问号。,选择问句分句中用逗号，分句末用问号但三个或以上分句中间可都用问号。,这次考试你去监考呢,还是我去监考?,句末点号之问号：？,怎么啦,你?,我没什么,可不知道人家怎么想。,我不知道
3、他去车站接谁。,注意:,句中点号之逗号：，,注意：,用在倒装句子成分之间。,出来吧,你们!(主谓倒装) 荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。(定语后置) 我们的祖国正高速度地向前跃进,沿着胜利的道路。(状语后置),在关联词之后,他现在还不十分努力,但是,和以前相比,已经有相当大的进步了。,你要不断进步,识字,生产。 这个故事讲得真实,动人。, 并列作谓语、作补语,并列词语之间不用顿号,而用逗，,这种作风,拿了律己,则害了自己；拿了教人,则害了别人；拿了指导革命,则害了革命。,句中点号之分号：；, 表示复句内部并列分句间的停顿。, 有时在非并列关系的多重复句内也用分号。,我国年满十八岁的公民,不分
4、民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。,她就正告我,“先生还是写一点罢；刘和珍生前就很爱看先生的文章。“,句中点号之分号：；,对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。,单句之间一般用逗号,不用分号。,轮船象公共汽车，在大街上走；“刚朵拉”是一种摇橹的小船，威尼斯所特有，它哪儿都去。,从门到窗子是七步，从窗子到门是七步。,并列分句内部已用了逗号，分句之间必须用分号，这样，层次关系才会清楚。如果并列分句内部没有用逗号，分句之间就用
5、逗号，可以表示语气的紧凑。,.一来一去，来的时候凶猛；去的时候又多么平静啊!,有的并列词语读起来并不停顿或停顿较小,又不会产生歧义,这时,中间就不必加顿号。,句末点号之顿号：、,如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语要用逗号,小的并列词语之间要用顿号。,原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志我国科学技术的发展达到了新的水平。,这是风马牛不相及的事。,他看起来大约十七八岁,句中点号之冒号：,用在总括语的前面,表示总结上文。,张华考上了北京大学,在化学系学习；李冲进了中等技术学校,读机械制造专业；我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。,冒号的提示作用要发挥到句子未尾,也就是说,冒号要管到句末,不能只管到句中。如果要管几句话或一段话,一般要用序次语或引号标明。,必须重申党的纪律:(一)个人服从集体；(二)少数服从多数；(三)下级服从上级；(四)全党服从中央。,使用“xx说”之类放在引用话之前,用冒号；放在引用话之间,用逗号；放在引用话后面用句号。,“真不凑巧,店里已经坐满了。“老板娘面带着歉意说。,“真不凑巧,”老板娘面带着歉意说，“店里已经坐满了。“,标点符号,点号,标号,。 ？ ！ ， 、 ： ；,句末点号,句中点号,
