《2019版高考全国卷人教版历史一轮复习课件：单元自读14 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019版高考全国卷人教版历史一轮复习课件：单元自读14 （16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、hutsuAusclupuAsuAuscluhuAsuluscluhuAsulusclu主线一“近代以来中国西学东淀的历程及特点“知识主线1.历程酊琅葛征委环玛王阮砂政革源王札学司西方仅停“师夷长技以制夺“;洋鹄片岩争坤小留坤“器物“|务溃坚拱“中学为体,西甲午戚争莲的层面上学为用“的指导思想,挪起洋务运动puAsulusclu时掣特征表现资产阶级维新派主张建从学习制度到|立君主立宪制,发动了成从成戌变法|学习思想文化|戌变法:鞅命派主张用鞅至五四运动|层面,用资本主|命手段推翻清王朝,建立前夕义制魇改造中|民主酝治,发动下辛亥苹国社会命:濑进派提倡民主与科学,挪起新文化运动hutsuAusc
2、lu时掣特征表现经历了学俄国|无产阶级向催国学习,以走“城市暴马克思主义为指导,撞起从五四运动动“道路到了新民主主义革命,最终至新中国成口“走中国特色心农村包国城市的革命的鞍命道路“|途跟,取得了新民主主义的历程苟命的胜利huAsulusclu2特点(D阶层广泛:在探索救国救民和强国的道路上,参加的阶级包括地主阶级、农民阶级、民族资产阶级、无产阶级等,都进行了各种各样的斗争和探索。G)目的明确:近代中国人学习西方.寻涛变苹的思想主题就是实现中国的独立、富强。学习西方与捣制侵略、启蒙与救亡相连,体现了强烈的反侵略性质。huAsulusclu(3)层次鲜明:近代中国人学习西方经历了一个由拈入深、由
3、表及里、由“器物“(技术)到“制度“(君主立宪制和民主共和帕D再到“思想文化“(民主与科学)不断深化的历程,对西方文明的认识经历了由被助接受到主动选招的过程,最终中国共产党选择了马克思主义作为拯救国家、改造社会的思想武器。puAsulusclu(阶段清晰:从鸦片战争到甲午中日战争,地主阶级学习西方的“器物“(技术J:从维新变法到辛亥革命,资产阶级维新派和鞅命派学习西方的“制度“(君主立宪制和民主共和帕D):从新文化运动到五四运动,资产阶级激进派学习西方的“思想文化“(民主与科学、马克怡主义):从五四运动到新中国成立,中国共产党从“以俄为师“刻“走自己的路“(3)发展曲折:各阶级或阶层在向西方学习过程中都不是一帆风顺的,但都是在前者的基础上,吸取教训,继承发展。huAsuAusclu主线二20世纪以来中国重大思想理论成果及对中国社会工变的影响*知识主线1.马克思主义中国化的开端:五四运动时期,马克思主义垂中国广泛传播,开始与中国工人运动相结合,为中国共产党的成立萸定了意意壕础1921年,中国共产克成立,马克恩主义成为中国共产党的指导思想,成为改造中国社会的强大的怡想武器。
