《2018年九年级物理上册第11章第5节机械效率第2课时习题课件新版苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年九年级物理上册第11章第5节机械效率第2课时习题课件新版苏科版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课时“机械效率的测量园|UtouU.cCoOIm工测滢轮组机械效率时,克服被提升的物重所做的功为功,作用在绳子未端拉力做的功为_功,计算滢轮组机械效率的公式为7一W一仁或G7一达2.影响滑轮组机械效率的因素主要有3.使用斜面提升重物时,克服物重做的有用功为Px一Gh,沿斜面的拉力做的总功Wa一Fl,则斜面的机械效率7二,对于倾斜程度一定的斜面,影响其机械效率的因素是*心asaSege知识点一“测滑轮组的机械效率1测滑轮组机械效率的实验依据是.需测量的物理量有、。需使用的测量工具有、2.如里为测量滑软组机械效率的实验装笠,优码性重6N.(1)实验时要坂直向上.拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小
2、为_N,该滑轮组的机械效率为、心2)若仅增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将(填*增大古咕小“或*不变“。3.某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机桓效率,相关数据记录在下表中。E|国团阡刑园伟刹1L4100|L8|_08|2Le|ono。|25|_os|()实验中,使用滑轮组提升重物时,应坂直向上拉动弹簧测力计。(2)第二次实验中,2s内钩码上升的高度为0.Un刚它淑助的濒度为rysu.3)第三次实验中,绳端移动的距离为虫,滑轮组的机械效率为、4)分析比较第一,二两次实验数据,有用功WP,滑轮组的机械效率7动(两空均选填“丿“一“或“一“)。由此可知,可札用的方法来提高滑轮组的机械效率。4
3、枸同学测量滑轮组的机械效率时,先用弹簧测力计测出物重G按图所示组装好器材,拉动弹簧测力计使物体匀速上升,用刻度尺分别测出物体上升的高度A和综端移动的距离5,在物体静止时读出拉力的大小下,最后,根据公式y一2X100%算出滑轮组的机械效率。D以上排作过程存在一处错误,请在错误的句子目下面面上恽绕,并弛出正魅的探作方途:,2)为了提高滑轮组提升物体时的机械效率,请提出两条措施:D知识点二“关于斜面5.下图是小明同学探究斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置。E一目实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相问的斜页向上做匀途直线近动。实验的部分敬(1)小明探究的是斜面机械效率路的关系。在第1次实验中
4、,斜面机械效率为、2)分析表格中数据可以得出结论:在斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率越.若要探究斜面机械效率跟斜面粗糙程度的关系,应保持6.(2016.江西)(多选)在测“溥转组的机械效率“的活动中,瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A(如图甲所示,然后用大小为下的拉力匀速坂直向上提升总重为G的钩码。当钩码上升的高度为上时,瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作古一标记B,并测得AB两点间的距离为2如图乙所示),刑以下所求物理量正狼的映(yA拉方所敬的加邝一27。“,B拉力所做的有用功n一GC该滑轮组的机械效率71D,该滑轮组的机械效率=晏7.下列做法不能够改变溥轮组机械效率的是()人改取
5、冕异重物皇高贝B用体积相等的塑料动滑轮代替铭铁动滢轮C提升更重的物体D,给定滢轮加涌滑油8如图所示,用下列装置提升同一重物,若每个滑轮重相同,一计摩擦,则机械放率最高的装置是瞥9工人用如图所示的滑轮组将一重400N的物体匀速提起,若滑轮组的机械效率为80%,忽略一切摩擦及绵的重量,则拉力的大小是N动滑轮重N;若使用该滑轮组提升600N的重物,其机械效率将*(填“变大古变小“或*不变“10.用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率。实验时,坂直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的够砚继玲上升,(1)实验中,脊祀杆拉至别宇虚线位置满力订的示数下为N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度A为0.Im,测力计移动跚离:为0.3m,则杠杆的机械效率为元.请写出使用该杠杆做频外功的一个原因,_
