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河东区太平街道小学 刘婷婷,可能性,守株待兔 寓言故事,出现正面的可能性是多少？出现反面的可能性又是多少？,试验要求：1小组中每人转硬币10次，转硬币时用力适当，注意不要让硬币掉下桌子； 2以小组为单位分别统计相关数据，填入实验报告单 ，看哪个小组合作最好，完成得最快 ；3. 完成后请思考：正面朝上的次数与转硬币次数的一半有什么关系？,五年级二班同学做转硬币试验的数据,正面朝上的次数与转硬币次数的一半有什么关系？,历史上一些著名数学家做抛硬币试验的数据,请思考：如果重复抛一枚硬币10次，估计可能出现正面多少次？,摸球游戏,1.要使摸到白球的可能性是 ，该怎么做？,2.要使摸到白球的可能性是 ，该怎么做？,3.要使摸到白球的可能性是摸到黄球的可能性的 ，该怎么做？,
