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1、,八年级二班家长会,欢迎！,感谢各位家长能在百忙之中抽空参加这次会议，这是对我们工作的最大理解和支持。首先我代表初三、二班的全体师生欢迎各位的光临！现在我们的学生已经进入初三，这是在整个初中学段非常重要的一年，今天齐聚在这里，目的就是商讨我们学生的教育、学习、生活等问题。,会议议程,一、介绍班级、任课教师情况； 二、期中考试成绩分析； 三、初三过渡期应注意的问题； 四、谈谈如何教育学生；,一、班级情况介绍,本班共有学生37人，其中男生20人，女士17人。绝大部分同学在校表现较好，他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌，学习自觉主动、勤奋刻苦，成绩也较好。学生集体荣誉感较强，同学间比较团结。形成了积
2、极向上的班风，本次期中考试成绩集体呈现上升态势就是最好的证明。,班级情况介绍,班长：付秋燕 副班长：胡雅楠 各学科课代表 数学：许文静 语文：汪海霞 英语：付秋燕 物理：杨丛欢 化学：侯啸林 政治：胡玉莹 音乐/美术：王梦雅 组长 一组：汪海霞 二组：阮明尚 三组：胡国政 四组：杨丛欢 五组：王珊珊 卫生检查委员：寇芝帅、张迎澳,任课教师介绍,语文：周老师（女） (本科) 数学：张老师（女） (本科) 英语：孟老师（男） (本科) 物理：胡老师（男）（东北师范大学） 化学：褚老师（男）（本科） 班 主 任：,班级情况介绍,优点：一、绝大部分同学在校表现较好，遵守纪律、团结同学、对人有礼貌，学习
3、自觉主动。二、班风、学风积极向上。班级凝聚力强。成绩整体有所提升。三、大部分学生有责任感，明白学习的重要性。,班级情况介绍,不足：一、贪玩、好动者多，个别同学上课坐不住，经常影响同学，自控能力差；传条、说话、转笔现象；二、部分学生（含成绩优秀学生）缺乏上进心，对学习抱无所谓态度，有抄作业现象；时间观念不强；三、少部分学生行为习惯不好，坐无坐相，站无站相；,学生情况介绍,品学兼优的学生： 汪海霞 付秋燕 胡雅楠 唐 堂 胡迎澳 阮明尚 汤瑞林（偏科，数、理、化差）这部分同学，家长比较省心；重点是注意保持 有变化立马解决。不能偏科、各科成绩一定要 均衡发展。,学生情况介绍,成绩不稳定、督促后能有较
4、大提高的学生： 胡国政 杨丛欢 侯啸林 胡国帅 胡尊成 许文静 胡震龙 胡玉莹（退步明显） 胡传亮 王梦雅 唐承兰 寇芝帅（退步明显） 胡玉嫣这部分同学，家长一定不能放松。要严格要求、 时时督促。及时补课（因为他们离品学兼优只”一步之遥“） 一定要配合老师监督高质量完成作业。 （我们每天的作业量都在23小时之间）,学生情况介绍,态度好、认学，但成绩始终没有提高的学生： 王 哲 汤先辰 付善学 胡荣华 阮亚宁 仲崇旭 王珊珊 许芳丽 胡衍辉 李文丽 汪雪晴这部分同学，家长重点注意学生的学习方法。有 条件的可以进行补课。监督学生一定要把作业中 不会的问题弄明白。,学生情况介绍,经常不写作业、学习态
5、度不好的同学： 唐延开 丁明将 胡志超 孙现旺 张迎澳 胡玉嫣 寇芝帅这部分同学，家长要监督、督促学生按时完成 作业。一定要让学生明确家长对于学生学习的 态度！（一定杜绝上网）,学生情况介绍,贪玩、上课交头接耳、自习课说话，扰乱其他同学学习的：胡国政 张迎澳 胡玉嫣 寇芝帅 这部分同学，精力旺盛、思维活跃。但我们一定 要让他们精力用在学习上。严格要求回家时间、 监督完成作业。（一定杜绝上网）,二、期中考试成绩分析,班级成绩整体稳步提高； 文科，整体偏差 个别学生偏科严重如何看手中的成绩单？ 1、看看是否存在偏科，如果有、一定要及时补上 2、观察上下学生的成绩，合理制定学习目标 （制定好目标后，
6、注重过程监督。）后附成绩单,三、初三“分水岭”关键时,初三是一个看似平稳的发展时期，它没有了新初中生对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初四面临毕业升学，择业的两难选择的压力，这一时期是应潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，因此可以说它是一个分水岭。,什么叫“初三现象”?,“初三现象”有哪些表现 ?,青春期（身体出现一些变化）,12-16岁年龄段，这个时期的学生正处在青春发育期，心理和生理变化比较迅速。男生开始出现声音变粗，长出胡须等生理上的变化；女生开始出现相应的身体发育上的变化。 因此，家长有必要对学生进行一些谈话，让他们克服对这些变化的恐惧感，以稳定他们因为
7、身体上的变化而形成的心理上的波动。,独立性增强,学生的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的依赖，总认为自己不是孩子了，有事不愿和父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导为学生安排一些学生力所能及的家务事，一方面满足学生要求独立的心理变化，另外一方面又能培养学生的责任感。（一个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用）,好奇心增强,在心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试（包括对异性的好奇）。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情萌芽，大多数早恋是发生在这一时期（尤其女生），在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对学生产生影响，要注意从家庭生活到
8、电影，电视节目，网络的影响，一定要有适度的选择。 所以，希望各位家长首先不要给学生配备手机，其次要注意学生和别人通话的方式和时间。,叛逆心理增强,这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理的增强一部分原因来自于学生独立性的增强，另外一方面也因为学生被要求的东西变多。学习任务增加，使得学生玩的时间变少，心理上不满开始增多。因而，从这个阶段开始，各位家长的教育模式应该向与他们讨论，引导他们自己讲出他们错误的地方，然后家长依照他们自己讲出的错误“约法三章”并严格执行下去。,注意观察学生的日常细节,1.语言:爱说谎话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦，喜欢擅改衣服, 3.外貌:发型怪异
9、,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,做事不敢让家人知道,常常反锁自己房门。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。 6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天没有精神,晚上到同学家住。 7.物品：有不良刊物、武器、药物、香烟酒类，甚至不明钱财。 8.学习：一下子成绩一落千丈，常迟到早退、逃学。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、网络聊天，切有朋友不敢介绍 给家人。 10.习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量突增。 如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多， 父母就应该愈加注意，愈早防范。,我们应当怎样去做？,1、监督学生时间：早上7点到校；下午5:00放学。
10、 2、一定注重家庭作业。学生在学生听课一天，只有通过做作业发现不会的问题并解决问题才能使当天所学内容“消化”。 3、创设良好的学习环境（不求高档、但求舒适）不要有过大动静：电视、说话，影响思考效率低 4、一定帮助学生制定合理的目标，让学生根据目标制定学习计划，家长及时督促。 5、询问学习时，多关注过程，不能只看最后结果，为时晚矣（每天的作业量在2到3小时之间，背书半小时，建议回家后先做作业后安排其他事情，家长可以看看学生的作业是不是跟上进度了） 6、不要让学生接触网络游戏，不要给学生配手机。,感谢 理解 携手,真诚感谢全体家长的理解与支持 一句话，一切为了我们的学生！祝愿全体家长朋友： 工作顺利、幸福安康！,四、学生家长代表发言,分享对学生教育的经验,五、学生代表发言,“学习标兵”汪海霞同学谈谈学习经验 “最佳进步生”唐堂同学谈谈提分秘籍 班长付秋燕同学谈谈班级情况,家长会到此结束，再见！,
