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1、学校及托幼机构传染病的预防与控制、学校传染病防控工作的重要性学校较易发生传染病流行的原因学校如何防控传染病疫情微生物基础知识与消毒隔离“.学校常见传染病相关知识7托幼机构预防接种新知识【二罡二广3(一夕蓁(x/、一、学校传染病防控工作的重要*学校作为特殊人群聚集场所,容易发生传染病发流行。“两个危害:危害学生的身心健康、影响学校的教学秩序。*如果对疫情处置不及时、防控掀施不到位还会严重的社会负面影响。*因此,学校传染病防控工作一直以来备受各级相关部门和社会各界的高度重视。性的暴正常造成政府、根据中华人民共和国传染病防冶法国务院疫苗流通和预防接种管理条例,原卫生部和教育部先后下发了:学校卫生工作
2、条例:学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行);学校传染病预防控制指导手册;中小学生健康体检管理办法;托儿所幼儿园五坤保健管理办法托儿所务儿园五生保健工作规范_关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知中小学校传染病预防控制工作管理规范(GB28932-2012),“分别规定了教育行政部门、卫生行政部门、疾病预防控制“机构、学校和托幼机构在学校传染病防控工作中的职责沥学校传染病防控工作人、财、物学校卫生工作条例规定:*普通高等学校设校医院或者卫生科。校医院应当设保健科(室,负责师生的卫生保健工作。*城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室,按学生人数600:1的比例配备专职卫生技
3、术人员。“中等专业学荒*技工学校农业中学*职业中学,可以根据需要,配备专职卫生技术人员。*学生人数不足600人的学校,可以配备专职或者兼职保健教师,开展学校卫生工作。*学校校医或保健老师为学校在编人员,熟悉相关的卫生防病知识。中小学校传染病预防控制工作管理规范规定:*4.1学校每年应制定计划并予以落实,并将其纳入年度工作考评。*4.2学校铁伟应接出一定比例的专硐经费用于传染病的预防控制,以保证各项传染病预防控制工作的落实。反2,Y43寄宿制学校和60o人以上的学校应设立蛋务室或者卫生室,并按不低于学生人数600:1的比例配备专职学校卫生专业技术人员。*4.4学生人数不足600人的非寄宿制学校,
4、可以配备专职或者兼职卫生专业技术人员或者保健教师,开展学校传染病预防接制工作。45学校应明确传染病疫情报告人学校传染病疫情报告人的设置优先考虑专职或者兼职卫生专,业技术人员。馋二、学校较易发生传染病流行的原团1、学校是传染病的集散场所(场所特殊性*幼儿和学生每天从四面八方一家一户汇集到学校里来,又从学校分散到十家万户里去,传染源可从社会的每个角落进入学校,又炜每个学校分散到每个家庭和社会上的各个角落,所以说学校是传染病的集散场所。学校好比是一个整合器!1!2、学特性生是传染病的主要感染人群(生物学幼儿和学生正处于生长发育阶段,个体的免疫力较低,自我保护意识差,容易感染传染病,如麻疹、灬疹:水痘腭腺炎、手足病等,感染者均以儿童和青少年为主。3、不易被早发现,极易造成暴发和流行(传播可行性)幼儿和学生多不了解传染病早期症状,不能清楚表达身体的不适,因此不易被早发现和早诊断,很多传染病在港伏期和发病早期就有了极强的传染性,在人群高度聚集和相互密切接触的学校自然就容易引发传染病的传播与流行。皂
