《蘇教版五年级下《复习约数和倍数的综合练习》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《蘇教版五年级下《复习约数和倍数的综合练习》（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学内容：混合练习 教学目标：通过混合练习进一步理解几个数 最小公倍数的算现，熟练地进行特殊 关系的几个数的最小公倍数的简便方 法，提高分析能力养成分析的习惯,填一填我能行。 1a和b都是自然数，如果ab=10，a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。,2.甲30，乙是42,甲和乙的最大公因数是（ ） 甲和乙的最小公倍数是（ ）,3所有自然数的公因数为（ ）。,4相邻的两个非0自然数m和n，它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。,5两个数不是倍数关系，且它们的最小公倍数是36，这两个数可能是（ ）和（ ）。,6用一个数去除15和30，正好都能整除，这个数最大是（ ）。,7两个连
2、续自然数的和是21，这两个数的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。,8两个相邻的奇数的和是16，它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。,9某数除以3、5、7时都余1，这个数最小是（ ）。,10如果a是b的倍数，那么a和b的最小公倍数是（ ）。 如果a是b的倍数，那么a和b的最大公因数是（ ）。,我当小法官。 132是16的最小公倍数。 （ ） 218是18的最大公因数。 （ ） 3相邻的两个非零自然数的最小公倍数就是它们的积。（ ）,4两个数的最小公倍数一定比这两个数大。 （ ）5b是a的倍数，a与b的最大公因数就是b。 （ ）6因为48既是6的倍数，又是8的倍数，所以48是6和8
3、的最小公倍数。 （ ）,7一个数的最小倍数除以它的因数商是1。 （ ）810和15有公因数1，所以10和15的最小公倍数是150。（ ）,5、相邻的两个自然数的乘积，就是这两个数的最小公倍数。（ ）,勇往直前 三、比一比谁的速度快。（直接说出每组数的最大公因数和最小公倍数） 26和13（ ） 13和6（ ） 4和6 （ ） 5和9（ ） 29和87（ ） 30和15（ ）13、26、和52（ ） 2、3和7（ ）,四、在下列各数中，把3的倍数画上“”，把4的倍数画上“”，把20的因数涂上红色，把30的因数涂上绿色。1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17
4、 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 30,五、神奇妙算对、巧、快。（求下面每组数的最大公因数和最小公倍数）45和60 36和60 27和72 76和80 105和56 36和48 18和12 48和72 121和33 9和21,胜者为王 六走进生活，解决问题。学校同学们做操，把学生分为10人一组，14人一组，18人一组，都恰好分完，这个学校至少有多少个学生？,1。 某班的学生数不超过70人，集合时如果每行12人或每行15人都正好是整行，这个班究竟有多少人？,3、 一批瓷砖，规格为2030，至少需要这样的瓷砖多少块才能铺成一块正方形的地？,6、 两根铁丝，一根
5、长24厘米，一根长56厘米，把它们剪成长度相等的小段而没有剩余。都可以剪成多长一段？长的可剪几根？短的可剪几根？,1.一排电线杆,原来每两根之间的距离是30米,现在改为45米,如果起点的一根电线杆不动,至少再隔多少米又有一根电线杆不要移动.,在一张长60厘米的纸条上,从左端起,先每隔3厘米画一个红点,再从左端起每隔4厘米画一个红点.纸条的两个端点都不画.最后,纸条上共有多少个红点?,小王、小李、小张三人定期去图书馆，小王每6天去一次，小他每8天去一次，小张每9天去一次，如果3月4日他们三人在图书馆见了面，那么下一次三人再次在图书馆见面的时间是几月几日？,把一张长20厘米、宽12厘米的纸剪成面积
6、相等的正方形，要使正方形尽可能大，而且没有剩余。可以剪几个？ 李叔叔卧室的地面是一个边长3.6米的正方形,现在要给它铺上长3分米、宽2分米的地砖，需要多少块？ 把一张长24厘米、宽18厘米的长方形纸剪成边长4厘米的正方形，最多能剪成多少个？ 小明每隔6天去一次少年宫学唱歌，小华每隔8天去一次少年宫学书法，3月20日这一天他们一起去了少年宫。下一次他们一起去少年宫是什么时候？,把一张长20厘米、宽12厘米的纸剪成面积相等的正方形，要使正方形尽可能大，而且没有剩余。可以剪几个？,李叔叔卧室的地面是一个边长3.6米的正方形,现在要给它铺上长3分米、宽2分米的地砖，需要多少块？,把一张长24厘米、宽1
7、8厘米的长方形纸剪成边长4厘米的正方形，最多能剪成多少个？,小明每隔6天去一次少年宫学唱歌，小华每隔8天去一次少年宫学书法，3月20日这一天他们一起去了少年宫。下一次他们一起去少年宫是什么时候？,有12分米的铁丝12根，18分米的铁丝9根，24分米的铁丝10根。现在要把它们截成一样长的铁丝，不能浪费，截下的铁丝要最长，求铁丝长多少米？可以截多少根？,36支铅笔、40本本子，平均奖给几个成绩优良的学生，结果多出一支铅笔，本子不够两本，问成绩优良的学生有几人？,在长60米、宽54米的长方形花圃的四条边上最大且相等的距离种桃树，每两棵桃树间种月季花5棵，一共种月季花多少棵？,五（1）班的人数在40-50之间，如果12人一组能正好分完，如果8人一组也能正好分完，这个班有多少人？,
