小学语文四年级上册《观潮》课件4

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1、观潮,我会读: 观潮 据说 笼罩 屹立 若隐若现 昂首东望 人声鼎沸 踮着脚 沸腾 横贯江面 山崩地裂 霎时 风号浪吼 恢复,欣赏钱塘江大潮壮丽 奇特的景象,了解钱塘江 大潮的特点。,宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层层蒙蒙的薄雾。,潮来前,看见了什么?人们心情怎样?,知潮声:1、从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。2、过了一会儿,响声越来越大。3、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。,知潮形:1、只见东边水天相接的地方出现了一条白线。2、那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯 江面。3、再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。4、

2、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;,浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂, 好像大地都被震得颤动起来。,轻声读第4段,思考:潮水过后江面景象是什么样的?你又体会出什么?,钱塘江观潮,观潮视频,http:/ 1.根据常规预习提纲预习课文。 2.读读记记下列词语,并在文中标画出来。 观潮 盐官镇 笼罩 蒙蒙 薄雾 屹立 若隐若现 昂首东望 人声鼎沸 沸腾 横贯江面 浩浩荡荡 山崩地裂 依旧 恢复 风平浪静 齐头并进 3. 把下面的多音字整理在课本上(注音、组词)。 薄 号 4. 抄写课文中的生字词,看看谁写得又干净又漂亮。 5

3、.结合上下文(或查工具书)理解词语。(写在课本上) 若隐若现 人声鼎沸 沸腾 浩浩荡荡 山崩地裂 风号浪吼 风平浪静 6. 概括文章的主要内容,预习提纲,限时作业: 1、看拼音,写生字。 Yn zho bo gun hu ng ( )官镇 笼( ) ( )雾 横( ) ( )复 ( )首东望 2、根据意思写词语。 (1)形容聚集的人极多。( ) (2)形容隐隐约约。 ( ) (3)没有风浪,比喻平静( ) 3、多音字组词。ho ( ) chng( ) lng( ) mng( ) bo( ) 号 称 笼 蒙 薄 b ( )ho( ) chng( ) lng( ) mng( ) b ( ) 4、根据课文内容填空。(1)观潮一文写的是作者耳闻目睹钱塘江大潮 、 、 的景象,写出了大潮的 、 、 (2)潮来了,作者先听见远处传来_,好像_。过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同_,好像_。当潮头奔腾西去后,江面依旧_。,

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