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1、大学英语四级写作指导,大学英语四六级作文评分标准,（注：电脑上阅卷教师的标准分是15分满分） 2分条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。 5分基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。 8分基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。 11分切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。 14分切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性好。基本上无语言错误，仅有个别小错。 (注: 白卷, 作文与题目毫不相关, 或只有几个孤立的词而无法表达思想,则给0分。),英语四、六级写作基本文体,首先要指出的是，四、六
2、级作文在准备和对策上是基本一致的，因为两者评分标准基本一致，除了字数上的差距，四级120词，六级150词。英语考试的作文大体可以分为： 1、正反论证 2、原因现象描述类； 3、图表； 4、名言谚语。 5、信件。所谓的写信，无非就是在这四类的基础上，套用信件的格式而已。,作文得分技巧总结,1、 卷面整洁，书写清楚 2、 构思简单，少犯错误 3、 中心突出，层次分明,写作的过程或步骤,四步走 审题 （提炼主题) 列要点 (确定要写些什么） 写作（按所列要点，确定哪个要点先写，哪些要点其次，哪些要点最后写） 纠错,1.审题。,英语写作测试，主要是考查学生组织英语语言的能力和用英语表达思想的能力。 无
3、论拿到什么题目，考生都要提炼出题目的主题，即What is the TOPIC?,准确把握题目的要求，提炼出题目的主题(topic)。,2. 列出要点,知道TOPIC以后，考生一定要知道写什么（要点），把要点列出来，然后才能运用一些手段（常用的四种：陈述理由，举例说明，提供数据，下定义）就某几个要点展开论述。,3. 迅速梳理写作的思路，借助提纲进行写作。（如何写）,借助 提纲，组织材料，充分表达个人观点。 尽量做到每个要点写一段。 每个要点，讲两到三条理由。 做到有理有据 切勿把所有要点放在一起，只写一段。,4. 修改,自己修改作文是个好习惯。 自己修改作文必须从下面几方面把握： 第一，消灭语
4、法错误，特别是低级的语法错误，尽量做到没有语法错误。 第二，要注意行文逻辑有没有错误。 第三，要注意标点符号和拼写有没有错误。 第四，要注意表达地道，消灭中国式英语和连动现象。,太多的同学使用中国式英语：,高手 high hand; 能手 can hand 地道的则是master hand; skillful hand,太多的同学会出现连动现象,I want tell you you are wrong in this matter.地道的则是I want to tell you that,如何做到语言表达地道？,只有一种办法，大量阅读，分 类摘抄，在具体的语境中有针对性地体验英语表达。,太多
5、的学生只会用一些空泛的大词,（1）尽量使用同义词，避免简单重复。 如“增加”可用: increase; grow, climb, go up等 “重要”可用： important, critical, vital, significant, crucial, essential等。,（2）尽量使用词性变化来丰富自己的表达手段。,如 express/give ones support voice ones support increase two times/double,(3)尽量使用派生形式点缀文章的亮点。,英语的构词特点就是使用前后缀完成灵活多变的语言特色。 例如： it is of gr
6、eat importance/help/use替代 it is very important/helpful,太多的学生只会写简单句,很多学生，由于害怕犯错，有意或无意地只写简单句式，不敢写长句、难句、复杂句式，结果造成通篇的“I love you.”，“A is B.”, “There be.”句式。这样会使你的得分大打折扣。 评分标准里，虽然对句子长度没有具体描述和量化，但正确的长句子，错落有致的句式变化都会给老师留下好印象，会给予奖励分。,写作训练,写作训练中，大家可以欣赏范文，摘录名句，模仿使 用，直到熟练使用。 （1）欣赏范文，但不要囫囵吞枣，准备一个笔记本，从范文中摘抄自己喜欢的，
7、老师讲评的，值得推荐的句式结构。 如：I love you not because who you are, but because who I am when I am with you. （我爱你，并不是因为你是谁，而是因为我跟你在一起时的感觉）,（2）模仿名句，但不要生搬硬套。把摘抄来的名句拆开，然后重新组合，反复数次，直到熟练。如利用上一句，学生可以仿写出： I suggest you choose as your major not because it is easier to learn, but because it is promising when you hunt a j
8、ob.,（3）巧用心思，套用经典句型。经验证明，利用经典句型组装长句子，复杂句对得高分作文尤其有用。比如作文开头常用句型： It is undoubted that; There is no doubt that; Undoubtedly, there is; It is beyond doubt that,As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual n
9、eed of mind, they are in a way quite similar. 强烈建议：在文章第一段（开头）用一长一短，且先长后短；在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉！文章结尾一般用一长一短就可以了。,写作的“七项基本原则” 1、长短句原则,2、主题句原则,主题句通常放在句首 To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam（主题句）. Without sufficient p
10、reparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.,3、阐述观点的一二三原则,（1）first, second, third, last（不推荐，原因：俗） （2）firstly, secondly, thirdly, finally（不推荐，原因：俗） （3）the first, the second, the third, the last（不推荐，原 因：俗） （4）in the first place, in the second place, in the third place, last
11、ly（不推荐，原因：俗） （5）to begin with, then, furthermore, finally（强烈推荐） （6）to start with, next, in addition, finally（强烈推荐） （7）first and foremost, besides, last but not least（强烈推荐） （8）most important of all, moreover, finally （9）on the one hand, on the other hand（适用于两点的情况） （10）for one thing, for another thing
12、（适用于两点的情况）,4、短语优先原则,写作时，尤其是在考试时，如果使用短语，有两个好处：其一、用短语会使文章增加亮点，如果老师们看到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，你的得分率将会降低；相反，如果发现一些精彩的短语，你的文章定会得高分。其二、关键时刻思维短路，只有凑字数，怎么办？用短语是一个办法！比如： I cannot bear it.可以用短语表达：I cannot put up with it. I want it.可以用短语表达：I am looking forward to it.,5、多实少虚原则,原因很简单，写文章还是应该写一些实际的东西，不要空话连篇。这就要求一定要
13、多用实词，少用虚词。所谓虚词是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候，不应该只说nice这样空洞的词，应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital之类的形象词。再比如： 走出房间，普通的词是：walk out of the room 但是小偷走出房间应该说：slip out of the room 小姐走出房间应该说：sail out of the room 小孩走出房间应该说：dance out of the room 老人走出房间应该说：stagger out of the
14、room,6、多变句式原则 （1）加法（串联）,写长句的方法就是这些，可以在任何句子之间加and,但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说：I enjoy music and he is fond of playing guitar. 如果是二者并列的，我们可以用一个超级句式：Not only the fur coat is soft, but it is also warm. 其它的短语可以用：besides, furthermore, likewise, moreover,（2）转折（拐弯抹角）,批评某人缺点的时候，我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点，然后转入正题，再说缺点，写文章的
15、时候只要在要点之前先来点废话，注意二者之间用个转折词就够了。 The car was quite old, yet it was in excellent condition. The coat was thin, but it was warm.更多的短语： despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding,（3）因果（so, so, so）,昨天在街上我看到了一个女孩，然后我主动搭讪，然后我们去咖啡厅，然后我们认识了，然后我们成为了朋友可见，讲故事的时候我们总要追求先后顺序，先
16、什么，后什么，所以然后这个词就变得很常见了。其实这个词表示的是先后或因果关系！ The snow began to fall, so we went home.更多短语： then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that,（4）失衡句（头重脚轻，或者头轻脚重）,文章中如果出现失衡句子，更会让考官看到你的句子与众不同。其实就是主语从句，表语从句，宾语从句的变形。This is what I can do. Whether he can go with us or not
17、 is not sure.同样主语、宾语、表语可以改成如下的复杂成分： When to go, Why he goes away,（5）附加（多此一举）,在句子中穿插定语从句和同位语从句或者是插入语，使句子有变化。 The man whom you met yesterday is a friend of mine. I dont enjoy that book you are reading. Mr liu, our oral English teacher, is easy-going.附加法其实很简单：同位语要解释的东西删除后不影响整个句子的构成；定语从句借用之前的关键词并且用其重新组成一个句子插入其中，但是whom /that关键词必须要紧跟在先行词之前。,
