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1、2015 届初三年级第一次模拟考试人教版语文试卷届初三年级第一次模拟考试人教版语文试卷 班级班级 ： 学号：学号：一、积累运用（20 分） 1、下列加点字注音完全正确的一项（ ） （2 分） A玷污( zhn ) 肃穆( m ) 哺（f）育 巧妙绝伦(1n ) B无垠( yn ) 畸形( q ) 啜（chu）泣 相形见绌( ch ) C缄（xin）默 迸（bng）发 苗圃（p） 津津（jng）有味 D凋零( dio ) 酝酿( ning ) 溃 ( ku )退 参差不齐( cn ) 2、下列词语书写完全正确的一项是（ ） （2 分）A绝处逢生 险象叠生 来势汹汹 义愤填赝B潜心惯注 低回婉转
2、仓海桑田 张皇失措C粗制滥造 诚惶诚恐 恪尽职守 吹毛求疵D相辅相成 郑重其事 睡眼惺忪 膘悍犷野 3、下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ） （2 分） A傅雷先生苦心孤诣，一部家书，圈圈爱子之心溢于言表。 B面对穷凶极恶的歹徒，他面不改色，镇定自若，真是本色当行啊！ C元宵节以后，节日的气氛渐渐淡下来，周而复始，人们又开始了一年的劳作。 D这场足球赛精彩纷呈，比赛双方均使出了浑身解数，比分最终还是停留在 1：1。 4、下列语段中画线的三个句子都有语病，请把它们找出来，加以改正。 （3 分） 舌尖上的中国第二季是中央电视台正在播出的一部中华美食文化。不少人都在每晚十点准时守在电视机前享受“
3、夜宴” 。烹饪师的加工制作，使观众看 到诱人的画面和声音。本片的魅力在于它将“饮食文化”这个宏大的主题，浓缩在 短短的几集记录片里。不少观众表示，纪录片引发了他们食欲和思乡情感两方面 的双重共鸣。5、默写，或根据课文填空。(每句 1 分，共 9 分) （1） 诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”这与出师表中 的：， 两句意思一致。 （2）塞下秋来风景异， 。 （3） ，西北望，射天狼。 （4）过尽千帆皆不是， 。 （5）八百里分麾下炙， ，沙声场秋点兵。 （6）只恐双溪舴艋舟， 。 （7） ， ，此先汉所以兴隆也。 6、名著阅读（2 分） “醉打蒋门神” 、 “大闹飞云浦”说的是水
4、浒中一位传奇英雄的故事。这位英雄是_，他的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名 字：_ 二、综合性学习 （6 分） 7、请你根据提供的材料并结合自己的理解，完成下面的 问题。 数字化阅读就是指阅读通过数字化处理的文字或文章，包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读等形式。在地铁或公交车上，总能看到这样的景象：人们低着头，专心摆弄手机、电子书或平板电脑。对于工作压力比较大的人群，只能利用上下班路上的短暂时间，看手机新闻，刷微博，浏览小说网络的快速发展，使数字化阅读具有丰富的信息资源、及时的信息传递、广阔的涉及面等显而易见的优势。调查结果显示，59.2%的数字阅读读者表示
5、纸质读物在购买方面，明显地不如数字读物“便利”。 “方便随时随地阅读”也是读者转向数字阅读的一个重要原因，比例达到 40.0%。此外，有 29.2%的数字阅读者表示“方便检索信息”是他们选择数字阅读方式的原因。另外，在接触过数字化阅读方式的居民中，有 36.7%的人表示能够接受付费下载阅读，数字化阅读接触者总体能够接受一本电子书的平均价格为 2.76 元。（1）阅读以上材料，请写出数字化阅读方式快速发展的原因有哪些？（至少写出 四点） （2 分）（2）上海图书馆推出了“2014 市民数字阅读推广计划” ，为加大市民数字阅读推广宣传力度， 提升宣传效果，让更多的上海市民知晓并使用上海图书馆的数字
6、资源，围绕图书馆推广数字阅读、移动阅读等，上海图书馆面向全社会开展公益广告宣传广告语征集活动。请你拟写一则。 （2 分） （3）小明是一位酷爱手机阅读“低头族” ，这很不好，作为他的朋友，你怎样劝说他？（2 分）三、阅读理解（46 分）（一） （12 分） 食品添加剂安全吗？俗话说：“民以食为天。 ”近年来，我们的食品安全环境日趋严峻，随着毒奶粉、染色馒头等事件的不断出现，人们不禁要问，食品添加剂安全吗？食品添加剂是指经国家批准的，因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。我国食品添加剂使用卫生标准将其分为防腐剂、凝固剂、品质改良剂、增味剂、营养强化剂等 22 类 15
7、00 多种。当人类的食品进入工业化生产之后，除了极少数的天然野生食品外，几乎没有什么是不含添加成分的。目前，近 97%的食品中使用了各类添加剂。可以说，食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。根据食品安全要求，每克食品的细菌总数不能超过 8 万个。假如不用防腐剂，即使在 04的低温环境中，肉制品保存到第五天，细菌总数也将超过每克 10 万个。而防腐剂能遏制肉制品中的肉毒梭状芽孢杆菌的大量繁殖，有效延长肉制品的保持期。食品添加剂不但能防腐保鲜，还能改善食品的外观和口味。食品的酸、甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味，往往是由添加剂“调”出来的。食品的
8、诱人口感，如面条有弹性，点心酥脆，大多也是添加剂的功劳。现在，人们又发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能。如腐乳红曲是由大米发酵而来的，能够降低血脂，它既是色素又是功能性添加剂；从甘草里面提取的甜味剂，能改善肝功能；从玉米芯里面提取的木糖醇具有护肝、防龋齿的作用。除此以外，食品添加剂还能够调整食物的营养结构，如在面粉里面添加钙粉、维生素等，能使面粉的营养更加全面。现代食品工业发展离不开食品添加剂，食品添加剂的使用也直接影响食品安全。例如，摄入过多的膨松剂或防腐剂，轻则会引起流口水、腹泻、心跳加快等症状，重则会对胃、肝、肾造成严重危害。为规范食品添加剂的使用，各国都制定了严格的法律法规。如我国
9、的食品卫生标准就明确规定，山梨酸钾可以作为食品防腐剂，但必须严格控制添加比例，它的许可添加量为 0.5%以内。在美国，苯甲酸钠只允许在化妆品中使用，并且浓度必须在 0.1%0.2%范围内。世界卫生组织也规定了一个“ADI”值，即依照人体体重，一种无健康危害的食品添加剂的每日允许摄入量的估计值。例如：糖精钠的 ADI 值为 5 毫克/公斤，即糖精钠每日允许摄入量为每公斤体重 5 毫克。必须指出的是，一直受到人们谴责的苏丹红、三聚氰胺等都不是食品添加剂，而是非法添加物。这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等。一般来说，不违规不超量不超范围的使用食品添加剂，食品是安全的。【
10、链接材料】某食品配料表原料比例添加剂比例小麦粉83%山梨酸钾0.7%鸡蛋10%硫氰酸钠0.2%白砂糖6%腐乳红曲0.1%8、食品添加剂在现代食品工业中有哪些功能？请简要概括。(4 分)9、联系上下文，请简要说说下面句子中加点词语的作用。(3 分)除了极少数的天然野生食品外，几乎没有什么是不含添加成分的。10、作者在第段中列举了一系列数字，请分析它们的作用。(2 分)11、阅读链接材料，请你根据本文有关食品添加剂的知识，判定这一食品能否安全食用？说说你的理由(3 分)（二） （18 分）最小的星星也闪光 潘小锋是个寡言少语、性格内向的学生，瘦削的脸上有着一双透着忧郁却又叛逆 的眼睛。他总是喜欢一
11、个人躲着看他的动漫书，偶尔也会在纸上涂鸦着什么，平时 很少参与班集体的活动，与班上的其他同学也极少来往，似乎成了被人遗忘的人。 那天，我正在神采飞扬地讲着课，学生都安静地听着。突然，原本安静的教室却 被一声窃笑搅起了层层波浪。我怒火中烧循声望去，发现是潘小锋的同桌张晓琴在 笑。张晓琴发觉我盯着她，不好意思地低下了头。 我铁青着脸说：“张晓琴，你笑什么？” 张晓琴立马站起来小声说：“老师，他在画你”并用手指着潘小锋课桌上的纸。一下子，全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上，旁边的几个学生猫着身子偷 看他的画，也都偷笑起来。我一个箭步过去，一把抢过他的画，圆睁着愤怒的双眼， 看着他在画我上课的样子，
12、真是气不打一处来！“潘小锋，你给我站到墙角去！”我用强硬的命令口吻叫嚷着。他耷拉着脑袋晃悠悠地走了过去。 “上课不听开小差也就算了，竟敢丑化老师，岂有此理！明天叫你家 长来。 ”他仍然低头不语，脸一下子红到了脖子。那堂课是我与他头一回交锋，也是 他进入我视线的开始。 放学后，拿着缴来的画来到办公室，教师应有的品行规范让我平静下来。细细端 详他的画，觉得倒十分形象，有几分趣味，心情也渐渐舒展开来。 第二天，我在办公室静等他和他家 长的到来，可是一个上午都没见人影。后来 得知他因害怕告诉他父亲实情而挨打，一个人躲进了网吧。知道这一切后我和他父 亲一起在一家网吧中找到了他，并把他带回了家。 到他家天
13、色已晚了，天边零星地冒出几颗闪着光亮的星星。他父亲把我让进家门， 招呼我：“老师辛苦了！坐一坐，家里太小太乱，不好意思。 ”我笑笑便坐了下来， 环视了一下房间。这是一间不到 30 平方米的低矮房，墙壁灰暗，摇摆的蛛丝零落 地挂在屋角，一些旧式家具零乱地堆放在各处，上面随意堆放着一些图书报刊，看 来已许久没整理过了。“老师别生气，您喝茶！”我接过茶杯放到桌子上。“你小子尽给我惹事，骨头又痒了，想挨揍啊”他父亲说着就要打他，我连忙制 止， “怎么又要打，不是和你说了吗？别总是打孩子。 ” “不是，这野小子自从我和他妈离婚后就没人管，没办法。我也下岗了，一个人忙 着照看书摊，难得有时间在家。他要是有
14、空就到我书摊来帮我照看，喜欢看动漫书， 没事时也瞎画，我看他有这兴趣就给他报了个绘画班。呵呵老师，您瞧，这墙 上的奖状是他得的奖。 ” 我按他指的方向看去，这才注意到墙上贴着好几张奖状。他的书桌上也散落着一些 他画的漫画，有各种可爱有趣的人物，惟妙惟肖。我顺手拿起一张来看，这时他父 亲迅速地收拾起来，说道：“老师见笑了，小孩子瞎画着玩，上不了台面的。 ” 我笑道：“其实，你儿子挺有天赋的，画的不错，他画我的那张我还留着呢，别说 还蛮像。 ”“对不起，老师！我不是有意画您，我当时只是觉得您上课很有精神，所以不知不 觉就画了下来。 ”潘小锋有点委屈地说道。 “潘小锋，既然你有这方面的天赋就应好好培
15、养，如果有兴趣，可以向这方面发展， 创作出更好的动漫画。 ”我还是用老师的本职口吻教育他， “以后要是有这样的活动， 希望你能发挥出你的特长哦，为班集体争得荣誉！” “我会的，没问题。 ”他豪言壮语地答应了。 我欣慰地点点头，说：“好了，天也晚了，我也该走了。 ”说着便走了出来，他父亲 忙说道：“那我送送您吧！” “不用，我一个人走就行了。好好培养你儿子，他会有出息的。 ” 告别了他父子俩，我走在星光和街灯掩映的路上。我抬头望着天空，繁星满天，装 饰着静谧的夜，忽然发现一颗微小的星星正闪着微弱的亮光。脑海里不禁浮现出潘 小锋天真可爱的神情，我沉思良久，觉得他就像天空中的那颗最小的星星，虽然小 其实也一样会发光。12、 （2 分）请你谈谈对小说题目的理解。13、 （3 分）请你用四字词语，将小说的主要情节补充完整。（ ）星夜家访（
