《2013-2014学年江苏省徐州市黄山外国语学校九年级数学上册课件：1.2《直角三角形全等的判定》2（苏科版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013-2014学年江苏省徐州市黄山外国语学校九年级数学上册课件：1.2《直角三角形全等的判定》2（苏科版）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1.2直角三角形全等的 判定,教学目标,1.掌握三角形的角平分线的性质; 2.进一步熟悉用HL,角的平分线性质和判定定理来解题;,回忆一下,角的平分线上的点到_的距离相等; 到_的距离相等的点在角的平分线上; 要证明一个点在一个角的平分线上,只要证明这个点到_距离相等;,看一看,猜一猜,证一证,1.三角形的角平分线的性质; 三角形的角平分线_; 2.作用:证明角平分线; 3.书写格式; 4.三角形的三条角平分线的交点到_的距离相等,而且不论三角形形状如何,交点都在三角形的_;,举一反三,试试看.,练习一;,本小节内容小结,1.直角三角形的判定; 2.角的平分线性质与判定定理; 3.三角形的角平分线的性质;,典型例题,小结与巩固,1.直角三角形全等的判定; _和_对应相等的两个直角三角形全等; 2.角的平分线性质定理: 角的平分线上的点到_的距离相等; 3.角的平分线判定定理: 到_的距离相等的点在角的平分线上; 4.三角形的角平分线的性质: 三角形的三条角平分线_;,
