高中生物课件第一章第一节

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1、教师用节配套课件第1章“走近细胞第1节“从生物圈到细胞鄄自主初探,奕基础自主学习团一、生命活动离不开细胞1.生命活动与细胞的关系(病毒:不具有细胞结构,只有依赖活细胞才能生活。(2)单细胞生物:依靠单个细胞就能完成各种生命活动。如草履虫的运动、分桐、摄食、生长、应潘性等(3)多细胞生物:依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,如缩手反射、人的生殖和发育等。2.生和现象与生理基础的联系G生物与环境物质a.细胞内基因传递和能量的交换和变化生长发育b.细胞代谢一人遗传变异不“e.细胞增殖.分化二、生和系统的结构层次生命活动的基本单位(2)鬟官门|G)门|个体T生命系统的结杰层次(4

2、)(生态系统(1.写出图中各数字表示的生命系统结构层次名称(D)细胥;(3)堵织(3明绕:;(4种群;(5)群落;(6)生物国。2.生和系统各层次的关系(最基本的生命系统:细胞。(2)最大的生命系统:生物圈。(3)地球上最早的生命形式:单细胞生物。【思考辨析】1.判断正误(病毒必须生活在活细胞中,不能生活在普通培养基中。(v)(2)细胞是生物体结构和功能的基本单位。(v)(3)病毒是生命系统的结构层次。X)【分析病毒不能独立完成生命活动,不属于生命系统的结构层次。(虾自质和核酸等生物大分子也属于生余系统的结构层次。(X)【分析】蛋白质和核酸只是组成细胞的分子,不具有生命活动,不属于生命系统的结

3、构层次。2.问题思考(0)细胞是生物体结构和功能的基本单位,是否说明一切生物体都是由细胞构成的?举例说明。提示:不是,如病毒没有细胞结构。(2)细菌和草履虫等单细胞生物及植物是否都具有生命系统的各个层次?提示:单细胞生物没有组织、器官、系统等层次,植物没有系统这一结构层次。(3)以下儿种描述分别属于生命系统的哨个结构层次?一个池墓中所有的鲤鱼;一段朽木上所有的生物;一片森林。提示:Q为种群;为群落;为生态系统。鄄棒心归绘、批要点一、生和活动离不开细胞1.生物的类群单细胞生物MB市丿生物类群多翊胍生物t学细胥生物)一康丧|a2.生和活动与细胞的关系生物种类|_举例与细胞的关系结论非细y生和活动在活细胞内完胞|病毒|sAkS病毒成,离开活细胞不能独生5孩|立生活物生命活单细日芸、草屈|竹个细胞能完成各种生|动离不4F|:一人1】助|应的余338万技红胡M务|开绍肾生|多细j多动物、|依赖各种分化的细胞密物|胞生|诗多动物、|切合作,关同完成一系列复杂的生命活动

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