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用图象表示变量 之间的关系1,学习目标：,经历从图象中分析变量之间关系的过程， 进一步体会变量之间的关系；结合具体情境，理解图象上的点所表示的意义。,自学指导：,自学课本P134-P135内容1.探究变量之间关系，理解图象上的点所表示的意义。 2.从图象中获取变量之间关系的信息，并对未来的情况作一个预测。6分钟后，比谁能快速完成与例题类似的题目,自学检测：,下面是某港口“水上游乐场”从0时到12时的水深情况变化图： （1）、此图反映哪两个变量之间的关系？ （2）、你能从图中获得哪些信息？ （3）若规定水深超过6米时，不允许游客下海， 图中有哪些时间段可以下海？,总结：,1.图象法能直观反映变量间的整体变化情况及变化规律，是表格法、关系式法所无法代替的 2在用图象表示变量之间的关系时，通常用水平方向的数轴（称为横轴）上的点表示自变量，用竖直方向的数轴（称为纵轴）上的点表示因变量。 3在表示两变量间关系时，图象法是关系式和表格法的几何表现形式 4.根据图象的变化趋势或周期性特征，不仅可回顾事情的过去，还可预测事情的未来,当堂达标,如图为5月1日至5月6日永修柘林湖 （庐山西海）旅游人数变化图： 1）你能从图中获得哪些信息？ 2）你能预测5月7日的旅游人数吗? 3）你会选择这7天中的哪一天出游？,
