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1、人东北财经大学出版社|课程简介_旎悠仪众丨卜内笑仲租BCbHFCeOhilH敦学万法和|旋痛护仁课程定位口电子商务的发展:国际性、全球性气电子商务高等教育:前沿性、时代性、世界性口大学三年级开设的专业核心基础课,以案例教学方式探讨信息管理、供应链管理、电子采购、客户关系管理、知识管理、在线社区、电子商务战略、银行与支付、拍卖、中介、信息技术外包等议题。“通过建构学科领域基础知识框架(经济、管理、信息技术等),培养面向国际电子商务的复合型专业人才。|内容体系。1.电子商务的基本概念和发展历程口2.(重点)门习2朝“分析外部环境电子商务战限框架伟蒙-2才坂“SWOT分析L“战随选择“竞争优势:“市
2、场开发锻绘邓“.分值创造“战略“上游供应商8b2游客户。3.电子商务战略规划路线图un。4案例研究-实施战术、口h课程推荐阅读:日HarvardBusincssReviewh亡P:/Wvv.hbrt覆i、v盒n.CDm/j氧deX.h订nl马2)Strategicsfore-business:conceptsandcases,TawfikJclassi等,东北财经大学出版社,2012目引B-commercemanagementtextandcases,SandecpKrishnamurthy,北京大学出版社,2003马4)电子商务案例分析,孙建红,对外经贸大学出版社,2007气5)电子商务案例
3、,杨坚争,清华大学出版社,2002日6)电子商务典型案例(亚洲篇),机械工业出版社,2009日7)哈佛商学栾例精选集:B2C电子商务,中国人民大学出版社,2000“电子商务核心概念和理论s一,电子商务的商业模式、技术模式只知识目标“忠二南务的阜业“掌握电子商务案例分析流程和工具“电子商务项目的策划、分析和运营能力目标“分析电子商务行业的发展动态与趋势“对具体企业进行案例分析,举一反三二“科技文献的阅读、总结、写作素质目标.团队讨论、协作与演讲|教学方法气“浸入式“教学:原版教材、富媒体“授“课、框架式学习口“互动式“学习环境:师生互动、生生互动、学习共同体气“项目小组式“学习团队:热点、根例、新闻、调研、报告。“开放式史学习肉容:ThoughtfulChina;TED演讲、哈佛商业评论、36氮.气“学而时习之“:干中学,厚积薄发课堂任务与时间分配气1.掌门人:老师和课代表口2.团队Teams:帮派成员,帮派名称(口号),帮主,帮规(1)“3.课堂任务与阡间1行业新闻、热点、案例报告:各帮轮流;5分钟2)互动式课堂讲授:50-70%我讲你问,我问你答3)案例分析与讨论:30-40%复习题、讨论题|成绩评定总评成绩由三个部分构成:1本帮案例分析报告总评(含帮主评价)(30%)2)个人出勤情况(10%3)期未考试成绩(60史_Anyquestion?
