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1、关注艾滋，关注健康,请先看一个视频,本节内容,了解世界和我国的艾滋病蔓延情况 艾滋病的症状 深入学习HIV病毒的感染机理 如何对待身边的艾滋病患者或携带者 如何预防艾滋病,第一例,1981年1月，美国洛杉机加州大学医学中心接诊了一位骨瘦如柴的男患者，他只有31岁，是同性恋者，医生发现在他的咽部充满了乳酪状白色的霉菌，几乎堵住了他的食道，这种人体内天然防御系统被彻底摧毁才会出现的霉菌无限大量繁殖的现象，令人无法与传统的免疫机能异常引起的疾病划等号。随后两周内，病人发热气促，经检查确定为卡氏肺囊虫肺炎（PCP）,同年，在纽约大学的皮肤病专家接待了一位同性恋男人就诊，检查时发现其腿上有红紫色的小斑块
2、，如同轻微擦伤后留下的，同时脾脏和淋巴结都肿大，这位专家确诊患者患了卡波济氏肉瘤（Kaposis肉瘤）,这种肉瘤以往多发生在60岁以下的具有地中海血统的人中，但它一旦发生在年轻同性恋者身上，就具有了强烈的破坏和致死特性 在美国医学界发现这个新的病魔时，欧洲一些发达国家也出现了同样的病例，这究竟是一个个的病症还是相互有关联的一组病症？首先由美国得到了诊断：获得性免疫缺陷综合征（Acquired Immunodeficiency Syndrome）,英文缩写为AIDS，中文音译即艾滋病。,中国艾滋病现状:中国1985年报告第一例艾滋病病人，随后12年的流行过程可分为三个阶段。,第一阶段(1985-
3、1988)：国外病例输入期，这一时期艾滋病感染报告主要是来华外国人和海外华人，散在分布在沿海一带城市。仅在浙江省发现4例因使用进口凝血第八因子而感染HIV的感染者。,第二阶段(1989-1993)：播散期，1989年10月在云南西南地区吸毒人群中发现了146例HIV感染者标志此期的开始。在此期间，大多数HIV感染报道来源于云南的注射毒品者 (瑞丽注射毒品者HIV感染率估计为70-80%，龙川的感染率为40%，潞西的感染率为0-5%，(HIV感染率随着离中缅边境距离的增长而降低)。同时，在归国劳工、性病病人和暗娼中亦有少量HIV阳性者报告。,第三阶段(1994-现在)：增长期，HIV传播超出云南
4、省的范围，在其他地区的注射毒品和职业献血者中发现了一定数量的HIV感染者，全国HIV感染报告数量急剧上升，在四川 (1995年)、新疆(1996年)、广西(1997年)的吸毒人群中发现了大量的HIV感染者。同时，经性传播的HIV感染者报告增多，但所占比例相对不大，但还没有达到流行的程度。,分布,HIV感染者分布于各种职业人群，但大多数是农民、归国劳工、无业游民及个体从业者。青壮年占感染者的大多数，约有79%感染者年龄为20-40岁，男女比例为5：1。目前报告的HIV感染者中约2/3通过注射毒品感染，8%通过性接触传播，有3例通过母婴传播。,中国艾滋病现状,中国艾滋病现状,中国预防医学科学院专家
5、和熟悉中国艾滋病疫情的国内专家估计，如果不采取有效地控制措施，到2010年感染者数量有可能达到1000万。若现在采取有效措施，则有可能把艾滋病的流行控制在较低水平，在2010年时感染者数量可能不会超过150万。,侵入人体细胞的HIV病毒【紫色小点】,我国将HIV感染分为,急性期 无症状期 艾滋病期,（一）急性期：通常发生在初次感染HIV后2-4周左右。临床主要表现为发热、咽痛、盗汗、恶心、呕吐、腹泻、皮疹、关节痛、淋巴结肿大及神经系统症状。多数患者临床症状轻微，持续1-3周后缓解。 此期在血液中可检出HIVRNA和P24抗原，而HIV抗体则在感染后数周才出现。CD4+ T淋巴细胞计数一过性减少
6、，CD4/CD8比例可倒置。,二）无症状期 可从急性期进入此期，或无明显的急性期症状而直接进入此期。 此期持续时间一般为6-8年。但也有快速进展和长期不进展者。此期的长短与感染病毒的数量、型别，感染途径，机体免疫状况等多种因素有关。,三）艾滋病期 为感染HIV后的最终阶段。病人CD4+ T淋巴细胞计数明显下降，多1个月； (2) 慢性腹泻次数多于3次/日，1个月； (3) 6个月之内体重下降10%以上； (4) 反复发作的口腔白念珠菌感染；,艾滋病的传播过程,艾滋病的传染途径,性接触传染：是艾滋病的主要传播途径，包括异性及同性性行为等。国外性接触传播的病例占，在我国约为。 血液传播：输入被污染的血液及血制品。 母婴传播：又称围产期传播，感染的母亲经过胎盘、分娩产道、母乳喂养等传染给新生儿。 其他：接受感染者的器官移植、人工授精等；静脉药瘾者共用污染的针头及注射器；污染的医疗器械及其它用具等。,就目前的了解而言，艾滋病不会通过下列途径传播,身体接触 比如握手，拥抱，呼吸 抚摸或亲吻面额 共用泳池 共同进行体育运动 共用浴缸、便具或淋浴 与被感输血给被感染者 与被感染者一起生活，与被感染者一起工作,社会对艾滋病人的关注,预防艾滋病宣传短片（流畅）,本节内容结束,
