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1、太空科技與生活,小學常識科 六年級下學期,人類不斷為實現探測太空的夢想而努力!,第一顆人造衛星是哪個國家發射?,1957年 前蘇聯成功發射世界第一枚人造衛星史普尼克一號,哪一個國家首次成功升空?,1981年 美國載人穿梭機哥倫比亞號首次成功升空,2003年 中國首部載人飛船 神舟五號於 酒泉發射升空,太空人楊利偉,飛向太空,是甚麼把火箭送上太空?,火箭升空時會燃燒貯存的燃料, 噴出大量氣體, 產生一股向下的作用力, 火箭可以把人造衛星或太空船等上太空。,向下的作用力？?,水火箭的實驗,試試看,跟老師指示: 先往氣球送氣 把送氣口向下 然後放手,討論:放手後, 氣球會怎樣？,討論: 為甚麼會出現
2、這種情況?2.試說出氣球跟火箭的推進原理相同之處。,氣球噴出的空氣, 產生向下作用力, 而對應的反作用把氣球向上推動。,想知道火箭發射的原因,快快按火箭吧!,按一下, 看火箭是如何升空的,火箭飛上了太空之後,試想想 人類在太空中的生活有甚麼特別? 有地心吸力嗎?有空氣嗎? 怎解決這些問題?,以下的事例和太空科技有甚麼關係?,請同學先討論以上四件東西的特點,智能身份證,鋁箔包裝,天氣報告,手提電話,鋁箔包裝 太空中, 在近乎無重的狀態下, 食物和飲料會四處漂浮。把半流質的食物和飲料裝在縮壓式容器內可解決此等問題。 用鋁箔製造，可輕易加熱或冷卻, 有強韌性高。 密封包裝, 防止空氣、細菌及光線的侵
3、襲, 保持在室溫之下之溫度。,太空人食物,天氣預測,不同的人造衛星有不同的功能: 通訊衛星(communication satellite) 天文衛星(astronomy satellite) 氣象衛星(weather satellite) 搜索營救衛星(search and rescue satellite) 遙感衛星(remote sensing satellite),按我一下可看到即時的衛星雲圖,中國人造衛星 China-DMC+4 SSTL Earth observation 27.10.2005,中國的氣象衛星 新疆 三月十六日,NEW,中國的現代天文人造衛星,試想想: 人造衛星是甚
4、麼? 地球是一個球體,人造衛星的運作會受地勢影響嗎? 赤道上可供人造衛星運行的軌道是無限的嗎? 人造衛星有壽命的嗎?,智能咭: 又,智能咭 能夠儲存及管理資料, 它裡面的電腦晶片不單比信用咭的磁帶儲存更多資料, 更可儲存電腦程式。 八達通之類的智能卡把晶片藏在咭內, 所以它附有天線, 接收和傳送資料。 易泊咭之類的智能咭鑲在卡片外,所以要把它放入讀咭器, 才可讀咭。,Sim card,流動電話,本是小型的無線電發射和接收裝置。 無線電通訊在1895年發明, 當時無線電話器受到地理環境限制, 是利用電話連接廣泛設置在不同地點的小型發射儀器, 每一儀器負責一小個範圍, 各儀器連成一個蜂窩(cell
5、)似的通訊網絡.,以前的,1990年代, 人們發展了覆蓋整個地球的低地球軌道衛星移動電話, 把移動系統的基站設在衛星上, 可覆蓋整個地球, 使任何用戶可在任何地點與任何人進行個人甚至視象通訊。,想一想: 科技造福人類?,討論以下兩段新聞: 他們使用科技的態度正確嗎?為什麼? 在近期的新聞報導中, 有類似的新聞嗎? 你認為怎樣才算是善用科技?,想一想: 科技造福人類?,亞洲電視網上新聞 2004-03-17 去年七宗涉電話偷拍個案被法庭定罪本港 去年有七宗涉及電話偷拍的個案被法庭定罪。根據警方數字，警方在去年全年共收到十二宗有關投訴，大部分涉及偷拍女性身體，其中七宗成功起訴，並被法庭定罪。 民政
6、事務局局長何志平表示，現時康文署並無明文規定，不准市民攜帶有拍攝功能電話進入康文署場地的更衣室，由於這類手提電話十分普遍，使用的市民不一定違法，硬性作出限制，會對正常使用者帶來不便，在執行上亦有困難。,想一想: 科技造福人類?,大公報港聞A12 2006-03-13 簡訊男童打機被罵毆傷父 【本報訊】一名十五歲男童昨日在東涌逸東寓所狂打遊戲機時被父斥責，竟發狂猛踢父親，後逃離寓所，父親眼部、膊頭和背部受傷，報警送院治理。男童其後回家時被在場調查的警員拘捕。被捕男童周武(十五歲)，其父周輝(四十八歲)，居住逸東信逸樓一個單位。昨日下午二時五十六分，周童在家中不眠不休沉迷打遊戲機多個小時，周父看不
7、過眼出言指責，兩父子發生爭執及推撞，期間周父被人用腳踢傷眼部、膊頭和背部，周童隨即離家外逃。周父報警求助，並送院治理，其子於兩個小時後回家，被警員拘捕。,想一想: 科技造福人類?,討論以上兩段新聞: 他們使用科技的態度正確嗎?為什麼? 在近期的新聞報導中, 有類似的新聞嗎? 你認為怎樣才算是善用科技?,完,PGDE(Primary) General Studies DEP5114G (2005-2006) Individual assignmentInstructor: Prof. Mak Se Yuen Name: Au Oi Suen Elsie Student ID: S054342 Date: 16th March, 2006,
