2018年九年级语文上册双休作业(七)课件语文版

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1、,双休作业(七)非连续性文本阅读HHLIUULUtL学心教育材料一丁万经典,孝义为先。又母呼,应勾缓;父母命,行勾懈。)时时体贴爹娱意,芒教去振心祖特。二日Lf汀孩征林运游|浩炎者加G)羊有路乳之恩,鹄有反哺之义。材料二“由树电视台主办的“寻找最美孝心少年“公益活动。主持人导语:这些荣获2017年“最美孝心少年“称号的孩子,他们的家庭各有各的不幸,而他们都义无反顾地承担起了照顾家人的重任,有些孩子的付出基至远远超出了成人所能承受.当我们被少年们的孝行感动时,再回过头桂看看身池自已的孩子,他们是否感激你的关爱?是否懂得帮你分忧?对你的态度是否友善.当分社会正处于转型期,孝心缺失是一个社会的典型问

2、题。孩子孝心的缺失,导致他们对人对事都7冷酷无情。若你希望自己的孩子将来成为一个具有良好品德的孩子,就赶快从孩子幼年抓起,对他进行孝心教育吧!J材料三_天津市对多所学校中学生进行有关“孝心“的校园调查显示,九成学生认为“只要好好学习,考高分就是孝敬父母“。不少受访学生坦言,他们并不党得记住长辈生日、帮父母做饭就是孝心的体现。负责调查的教师称,孩子对考好成绩就是“孝心“的理解,反映出目前个学生对“孩心“的理解和执行有偏差,中国传统孝道迷失在考分红榜之下。“孝心“教育在家庭学校和社会教育中的缺失,主要体现在长幼失序、德智失序、育孝失力。在家庭生活中,我们常看到这样的镜头:孩子吃完饭,将碑筷往柜上一

3、扔便匆匆离席,从不帮忙收拾饭桌;孩子身体稍有不适,父母便急前忙后,父母生病,孩子却抱怨爸妈不能像往常一样照顾他.我们的孩子脾气越来越臭,只知索取,不知感恩;只享取袍爱,不卷要担负责任。天津市中小学德育协会专家组成员魏永田表示,孝心教育是构建和谐社会、和谐家庭、和谐集体的基础。针对独生子女的“孝心“教育迫在眉睫,全社会应给予“孝心“教育_釜更多的关注。P知道父母生日知道家庭收入不与父母顶嗣与父母读心吃饭为父母夷菜1.请根据材料一概括孝道在传统教育中的地位。2.根据材料三写出你的调查结论。0OU.COIm3.下列对文章内容的理解不正确的一项是A“孝心“教育在家庭、学校和社会教育中的缺失,主要体现在长幼失序,德智失序育孝失力。B.当今社会正处于转型期,孝心缺失是一个社会的典型侧题孩子学心的缺失,导致他们对人对事C.虽妖考分红桡之下的孝道有其合理性但少数中学生不关心家庭和父母的现象也应引起全社会的关注。的

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