八下科学25-26节强化练习

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1、,单质和化合物的区别和联系,1.经分析知道有一物质里含有两种元素,则该物质是( ) A.不可能是单质 B.一定是混合物 C.一定是一种化合物 D.一定不是化合物,2.读图,回答下列问题,A,B,C,D,(1)代表混合物的是 ;(2) 代表纯净物的是 ; (3) 代表化合物的是 ;(4)代表单质是 ;,不看周期表,写出核电荷数从118号 元素的元素符号或名称。,课堂练习:,氧化物,MgO CuO CO2 CO SO2 Fe3O4P2O5 MnO2,写法:,氧在后,读法,氧化某或几氧化几某,例如:写出四氧化三铁化学式,按顺序写出元素符号:FeO,写出右下角的数字:Fe3O4,读前写后,四氧化三铁化

2、学式是: Fe3O4,写出下列物质的化学式或名称。,AgCl,CaO,化学式得到的信息,1.表示一种物质 2.表示这种物质的组成 3.表示这种物质的构成 4.表示分子的构成 5.表示1个分子6.表示1个分子的构成,CO2,指出下列符号表示的意义,O,2O,O2,2O2,常见的离子及符号(熟记!),常见的带电的原子团(熟记!),根据元素的化合价写出下列物质的化学式 1、氧化铁 2、硫酸铝 3、氧化铜 4、硫酸,练一练,1“2N”表示的意义是( ) A表示氮元素 B表示氮分子 C只表示两个氮原子 D既表示氮元素,又表示两个氮原子,2.地壳里含有多种元素,按含量多少下列排列顺序正确是( ) A.Al

3、、Fe、O B.Fe、Si、O C.Si、Fe、Al D.Si、O、Al,3. 2N Fe 5P K 3Ca表示什么意义?这些符号中,哪几个只表示微粒意义,不表示宏观意义? 答: 2N表示_;Fe表示_5P表示 _; K表示_3Ca表示_;4.用符号与数字表达含义:5个铝原子_; 1个氧原子_;氧元素_; 3个银原子_;4个氟原子_; 金属钡_.氩气_; 氯气_.,练习:,5、判断下列化学符号中数值“2”所代表的意义,并将其序号填在相应的横线上。 、Mg2+ 、H2O 、 2CO 、Ca 、 2H+ 1)表示分子个数的是 。2)表示离子个数的是 。3)表示离子所带电荷数的是 。4)表示元素化合

4、价的是 。5)表示一个分子中某原子个数的是 。,+2,6、标出下列物质中带点元素的化合价:,HCl HClO HClO3 HClO4 HnRO2n+1,.,.,.,.,.,7、地壳中含量最多的金属元素和非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是 。,8、分析P、N2、P2O3、N2O3、X、的排列规律,推理X的化学式是( ),A、P2O5 B、NO2 C、PH3 D、HNO3,9、用 “分子、原子、质子、中子、电子、原子核、离子、元素”填空: 1).能直接构成物质的粒子有_ 2).能保持物质化学性质的粒子有_ 3).显示电中性的粒子有_ 4).带正电的粒子有_ 5).带负电的粒子有_ 6).决定原子质量大小的是_ 7).在同一原子里数目一定相等的是_ 8).参加化学反应时,一定发生变化的是_,9、用 “分子、原子、质子、中子、电子、原子核、离子、元素”填空: 10)物质由_组成. 11)构成原子的粒子是_ 12)构成原子核的粒子有_ 13)构成原子核的粒子一定有_ 14)质子数和核外电子数一定相等的粒子是_ 15)质子数和核外电子数一定不相等的粒子是_,

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