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1、古诗三首学习目标(15诵读诗歌,理解内容,积累名句。(2感知诗中塑造的艺术形象,体会诗中表达的思想感情。(3)培养学生立志报国以及积极乐观的人生态度。荣自学提纲1、了解作者的相关文学常识及写作背景;_2、饮酒中,你能不能找到诗歌中最富有表现力的一个词语,即“诗眼“来概括本诗的情感?;你认为诗中哪些诗句能表现诗人的“悠然“之情?你从本诗中领悟到哪些理趣?请从原诗中细细探究。3、行路隼中前L句与尸城友力李白饯厅宴席的档次很高,从哪里可以看出么却难以下咤,想要舞剑助兴,却又茫鱿不知所措?想像离开长安后渡过黄河与攀登太行山的情景。这两句有什么象征意义?引用两个典故一“垂钓碧溪“乘舟梦日“有何作用?诗歌
2、_的最后两句表达了诗人怎样的感情?4、概括山西村内容;颌联蕴含了什么人生哲理?:合作探究,解决疑难饮酒作者简介陶渊明(约365年一427年),字元亮,号五柳先生,谢号靖节先生,入刘宋后改名潜。东晋未期留朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。东晓津阳柏坤(今江西省九江市)人。曾做过几年小定,后辞官司家,从此隐居,田园生活是陶渊明诗的主要题材,相关作叩有饮酒归匠居株花源记五柳先生传归去z苔来兮辞株花源诗等。E饮酒中,你能不能找到诗歌中最富有表现力的一个词语,即“诗眼“来概括本诗的感?筐认为诗口哪些诗句能表现诗人的“您然“之情?悠然;采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。你从本诗中领悟到哪
3、些理趣?请从原诗中细细探究。一:心远地自偏,心静自然凉的相对哲学。关二:生活越简单质朴,快乐越充盈真切。:飞鸟翩然归林,我悠然望山,万物各得二所，都找到了自己的归宿.:美妙的感受往往找不到最合适的语言来表达，只有心领神会。(结尾有人认为是留给读者一个思考和品味的余地,也有人认力是追|于当时严酷的政治,不便明说。谅李白及作品简介李白701年_762年),字太白,号青莲居士,友吊“滴仙人”“诗仙“、“诗侠“之称。/又族祖籍陇西郡成纪县今肃省平凉市静宁县南),生于蜀君盗县(今四川省江油市青莲乡),有盅凑称出生于西域遮肚中国唐代伟大的浪漫主%诗人,其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。他与杜甫并称为
4、“李杜“。有李太白集传世。背景介绍:他的一生,绝大部分在漫游中度过。天宝元年(七四二),因道士吴筠的推荐,被召至长安,供奉翰林。文章风采,名动一时,颇为玄宗所赏识。后因不能见容于权贵,在京仅三年,便被玄宗金还山,这首诗可能是离京时所作。行路难中前四句写京城友人为李白饯行。容席的档次很高,从哨里可以看出?李白为什么却难以下咽,想要舞剑助兴,却又茹然不知所措?金橇、玉盘一一形容餐具华贵清酒、玟觊-一-形定酒背珍口,斗十千、直万钱一一形容酒菜价格高;因为其内心苦闷,所以有这样的动作宁想像离开长安后渡过黄河与攀登太行山的情景。这两句有什么象征意义?引用两个典故一一“垂钓碧溪“乘舟梦丑有何作用?诗歌的最
5、后两句表达了诗人怎样的感情实际上是以山川的险阻比喻蛀路的艰难表达了自己的愿望:有朝一日能像古人一样,为统治者信任重用,建立一番伟业。李白毕竟是盛唐的大诗入,在仕盗濒受玑大掷析,心情极为菖湟之仍然表环出远大的政治扭贵和强烈的言园他暗用典故,表示相信终有一天将乘长风。破万里浪,渡过大海,直达理想伯岸。最后畿句充满对未来的憧憬,是鼓舞人心的名句伏陆游筒介陆游(1125年-1210年)字务观,号放翁,汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人。南宋爱国诗人,著有剑南洛积、,、湾南文集等数十个文集存世,自言“六十年间万首诗“,今尚存九干三百余首,是我国现有存诗最多的诗人。-渡不要笑话农家的酒泓,丰收之年有丰足的佳肴款待客人重重山,又一道道水,疑惑无路可行间,忽见柳色浓绿,花色明丽,一个村庄出现在眼前。你吹着算,我击着鼓,结队寒庆,春社祭日己临近,布衣紧冠,简朴的古风依旧保存。从今日起,如果允许乘着月光闲游,我这白发老翁也要随夜乘兴,括着拐杖,节善敲开柴门。诊
