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七年级上册生物学学习要求:巅上课认真听课，积极思考并举手回答问2叠时按量完成老师所布置的课堂及家庭3每愚亳檀c翱缠踵颢蜥Com彗课前五分钟做好预刁课后五分钟做好吊HHNHiplonieycen邝人应1生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。s一L述e学习生物学知识重在理解而不是背诵。第一章认识生物1力|同特征?怎样区分两种不同的生物2|瞒不口科学观J月slllll人3书本上的机器人、生石花和钟乳石是生物吗?怎样判断一个物体是否有生命,生命有哪些共同特征?JE八述2刑(一)、观察生物和非生物,比较它们的区别dE技道sd=岑培养学生热爱自然,关爱生物的情感意识教学重点:生物的共同特征教学难点:学会观察dE余我们生活在大各种各样的事物,大家能不能说EE探色国中小学收bupy/owstpiyeomi引助7观察下面的图片(比较生物和非生物)绿色国中小学敏有门htpyNnnwlspycom观察下面的图片比较生物和非生物)智色国中小学敏有网htpyNnnwlspycom教师提问:通过看上面的图片,能不能说出生物和非生物的区别?学生思考,讨论,交流J学生得出结论:SCRfA9tTRuiotpyon
