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1、,3-1 重力 基本相互作用,本节课内容,一、力的概念1.定义 2力的作用效果 3.力的性质 4.力的三要素：5.力的描述 二、重力1.定义 2.产生条件3.重力的三要素 4.重心 三、四基本相互作用,一、力的概念,运动状态均发生改变,足球,物体运动状态的变化,要点：速度是运动状态的标志,再看以下图片,杆为什么弯曲？,树枝为什么弯曲？,思考: 物体的运动状态和形状为什么会发生变化?,其它物体作用的结果,1.定义： 物理学中,把改变物体的运动状态、产生形变的原因，即物体与物体之间的相互作用，称做力。,一、力的概念,在国际单位制中，单位为牛顿，简称牛，符号是N,物体运动状态改变 物体形状改变,2力
2、的作用效果,3力的性质,（1）力的物质性 力不能离开施力物体和受力物体而独立存在。,（2）力的相互性 一个物体作为施力物体的同时，也必然是受力物体。,（3）力的矢量性, 力既有大小，又有方向的。,4力的三要素：大小、方向、作用点,1)力的图示:可以用带有箭头的线段表示力 。线段的长度表示力的大小 线段上的箭头的指向表示方向 箭尾（或箭头）表示力的作用点 线段所在的直线叫做力的作用线,5.力的描述,步骤：,（1）选定标度,（2）从作用点沿力的作用方向画一条有向线段，根据选定的标度和力的大小按比例确定线段的长度,并在线段上加上刻度.,（3）在线段上沿力的方向加上箭头,)力的示意图 （粗略）：作用点
3、、方向,只正确表示出力的作用点和方向，不 严格画出力的大小。,1.定义：在地球表面的物体，由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力 2.产生条件：地球表面物体，地球的吸引,三、重力,1）大小,G=mg,在上海称10000N的棉花，到赤道上称仍然是10000N，试问棉花是受潮了，还是变干了？,思考,3.重力的三要素,2）方向, 竖直向下,3）作用点, 重心（效果上）,4.重心1)定义：一个物体的各部分都受到重 力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。,各部分都要受 到重力作用,各部分受 到的重力 作用集中 于一点,(1)形状规则、质量均匀分布的物体，
4、它的重心在其几何中心处。,2).重心位置,(2)质量分布不均匀的物体，重心的位置除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关。,注意: 1.物体重心的位置,可以在物体上,也可以在物体外。2.物体的形状改变，重心的位置随之改变。,例如:质量均匀分布的细铁丝弯成圆环前后,物体 质量,均匀 分布,分布不 均匀,形状决定,重心 位置,重心 位置,形状和质量 分布决定,规则,不规则,重心 位置,几何 中心,怎么办?,用悬挂法确定薄板状物体的重心位置,练习：一杯子装满水，杯的底部有一个小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将 （ ） A、一直下降 B、一直上升 C、先升后降 D、先降后升,D,三、基本相互作用,三、基本相互作用,知道力是使物体运动状态发生改变和发生形变的原因。 初步认识力是物体间的相互作用，能够分清受力物体和施力物体。 知道力的三要素，会用力的图示和示意图来表示力。 知道重力的产生原因，理解重力的大小和方向，知道重心的概念 初步了解四种基本相互作用,本节目标要求，你达到没？,总 结,一、力的概念1.定义 2力的作用效果 3.力的性质 4力的三要素： 二、力的描述 三、重力1.定义 2.产生条件3.重力的三要素 4.重心 四、四基本相互作用,
