人教版初中历史七年级下册课件《灿烂的宋元文化(一)》

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1、,知识回顾,1.你知道成吉思汗的最大贡献吗?他是哪一年建立蒙古政权的? 2.元朝建立的时间、都城、开国皇帝分别是?元朝是哪一年完成国家统一的?南宋著名的抗元将领是谁吗? 3.为发展经济,元世祖在农业和交通运输业方面分别采取了哪些措施? 4.元世祖时来华的外国旅行家是谁?他来自哪个国家?他的哪部著作描述了元大都的繁荣? 5.元朝创立行省制度的目的、内容分别是?对我国行政机构的发展有何影响?元政府如何加强边疆管理的? 6.民族融合的发展:元朝开始形成哪一个新的民族?,印刷术、火药和指南针这三种东西,已改变了世界的面貌。第一种在文学上,第二种在战争上,第三种在航海上,由此又引起了无数的变化。这种变化

2、如此之大,以致没有一个帝国,没有一个宗教教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。培根,弗兰西斯培根,第13课 灿烂的宋元文化 (一),北宋泥活字版,北宋毕升,学习活动一:活字印刷书的发明,(一)自主探究:结合导学提纲,速读课文(P72)文字及相关资料和图片,标识相关要点,汇总疑难问题。,(二)合作交流:小组内部小组之间快速释疑解惑。 (三)成果展示:抽查一个小组的同学解读上述问题。,活字 印刷术 发明,1.时间 2.人物 3.方法 4.特点 5.意义 6.地位,北宋 毕昇 用黏土做成陶活字用来排版印刷既经济又省时。 大大促进了文化的传播。 比欧洲早约四百

3、年。,毕昇发明活字印刷,活字印刷四道工序:第一道:刻制单字; 第二道:排版; 第三道:印刷; 第四道:拆版。,王祯发明的转轮排字盘(王祯农书插图),活字放在轮盘内,排版时,人可坐在轮盘旁边,随意转动轮盘拣字,大大提高了排字效率。,木活字,铅活字,两个“变”: 变死字为活字 ; 变死版为活版。,对比活字印刷与雕版印刷,体会毕升的创新“新”在哪里?,雕版印刷术的优缺点,活字印刷术的优缺点,省时、省力、省料、省钱、灵活,难以实现图文并茂,优点:缺点:,图文并茂、可印刷大量书籍,刻字费时、费力; 出现错别字难以修改; 一版只能印刷一种书籍; 难以存放、管理,优点: 缺点:,印刷术的传播路线图,活字印刷

4、术发明宋朝传到日本、朝鲜,元朝时传到欧洲。活字印刷术的发明是印刷技术的一次重大飞跃。400多年后,欧洲才有活字印刷。,学习活动二:指南针的发明和使用,(一)自主探究:结合导学提纲,速读课文(P73)文字及相关资料和图片,标识相关要点,汇总疑难问题。,(二)合作交流:小组内部小组之间快速释疑解惑。 (三)成果展示:抽查一个小组的同学解读上述问题。,指 南 针,1.前身 2.发明时间 3.开始使用 4.广泛使用 5.传播 6.意义,司南 北宋制成指南针 北宋时开始用于航海事业 南宋时广泛用于航海事业 南宋时由阿拉伯人传入欧洲 为后来欧洲的航海活动创造条件,战国 “司南” 世界上最早的指南仪器,司南

5、,罗盘针,指南针的应用使人类可以全天候航行,将“原始航海时代推至终年。”由此指南针也被世人誉为“水上之友”。,宋朝时制成指南针,用于海上交通。,指南针(缕悬法),指南针(指甲旋定法),指南针(水浮法),舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针。 北宋朱彧y萍洲可谈,舟舶来往,惟以指南针为则,昼夜守视为谨,毫厘之差,生死系矣! 南宋赵汝适诸藩志,如果欧洲人不借用中国人的指南针和船尾的舵,欧洲人就不可能实现在文化上和经济上席卷世界的大部的梦想。英国李约瑟中国古代科学技术史,北宋时指南针 开始用于航海(中国最早),指南针在航海中的重要性,12世纪指南针经阿拉伯传入欧洲 促进了世界航海业的发展(意

6、义),学习活动三:火药的发明和使用,(一)自主探究:结合导学提纲,速读课文(P74)文字及相关资料和图片,标识相关要点,汇总疑难问题。,(二)合作交流:小组内部小组之间快速释疑解惑。 (三)成果展示:抽查一个小组的同学解读上述问题。,火 药,1.发明 2.记载 3.开始使用 4.广泛使用 5.火药武器 6.传播,古代炼丹家发明的 唐朝中期已有记载 唐朝末年用于军事 宋元时期广泛用于战争 有突火枪、火箭、火炮等 13、14世纪阿拉伯人传入欧洲,炼丹引爆图,(明代) 炼丹炉鼎,炼丹炉(仿汉代),火药的发明跟道教有关,硝石块,硫磺块,木炭块,唐朝时火药发明,2KNO3+S+3CK2S+N2+3CO2,火箭(明),单发步枪火铳chng,蔟藜(J l)火球 地雷的较早雏形,唐末火药开始用于军事,宋元时火器广泛运用,1314世纪 火器传入阿拉伯和欧洲,课堂小结,宋元时期政治的发展、经济的繁荣、各民 族各地区间经济文化的交流、承继隋唐时 期文化和吸收外来文化、各族人民的聪明 才智和辛勤劳动。,中国古代四大发明邮票,达标检测: 同步 P57P59 第1-7题,

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