《2018年高考生物二轮复习专题一细胞串讲二细胞的生命历程第1课时基础自查课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年高考生物二轮复习专题一细胞串讲二细胞的生命历程第1课时基础自查课件（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
细胞增殖,说明,图示,名称,_为一个细胞周期,直线图,A：DNA合成前期(G1期) B：_(S期) C：DNA合成后期(G2期)及分裂期(M期),柱状图,_为一个细胞周期,坐标图,_为一个细胞周期,扇形图,方法解读,判断依据,细胞数目加倍所用的时间即一个细胞周期,根据细胞数目判断,4n 间期的G2期和分裂期,2n4n 间期的_期,2n 间期的G1期,根据DNA含量的变化判断,常见的有圆周(扇形)图和线段图。占时长的属于分裂_，占时短的为_。每个细胞周期先进行分裂间期再进行分裂期，因此“一长一短”构成一个完整的细胞周期,根据分裂时长判断,一看细胞是否_；二看是否为“从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止”,根据概 念判断,有丝分裂末期 _ M分裂末期,数目减半,_后期和_后期,数目加倍,染色体,有丝分裂末期 M分裂末期 _,数目减半,有丝分裂间期 _的间期,数目加倍,DNA,细胞的全能性,细胞的分化,项目,两过程遗传物质都_(填“发生”或“不发生”)变化；一般来说，细胞的分化程度越高，全能性_,联系,全能性大小：体细胞生殖细胞_受精卵,分化程度：体细胞生殖细胞_受精卵,大小比较,形成_,形成_ 的细胞,结果,含有_ _,细胞内基因的_,原理,
