(沪科版)九年级数学下册课件:24.4直线与圆的位置关系第2课时切线的性质与判定

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1、数学九年级下册(HK),24.4 直线与圆的位置关系,第24章 圆,第2课时 切线的性质与判定,第24章“国24.4真线占圆的位置关系第2课时切线的性质与判定诶前自主预司梳理要真夯宵基础矫识要点1圆的切线于经过切点的半径.自我检测1如图,O的半径为3,P是CB延长线上一点,PO一5,P4A切GO于A点,则PA二自我检测2(2015.黔西南州中考)如图,点乙在G0O0外,PA,PB分别与O相切于A,B两点,一P一50,则丿4OB下知识要点2经过半径的并且于这条半径的直线是圆的切线.自我检测3如图G,人4BC的一边4B是O的直径,请你添加一个条件,使BC是O的切线,你所添加的条件为自我检测4如图所

2、示,4是O上一点,且4O二5,PO二13,4P二12,则PA与O的位置关系是又一-XX心图说基述标训练兽题精选归类突碟余知识点一“切线的性质1.如图,C为O外一点,CA与O相切,切点为A,AB为GO的直径,连接CB.若GO的半径为2,人A4BC60“,则BC二2.(2015.济南中考)如图,PA是O的切线,4A是切点,PA二4,O0P一5,则O的周长为(结果保留x).3.(2015,梅州中考)如图,4B是O的弦,4C是GO的切线,A为切点,BC经过圆心,若人B二20.,则丿C的大小等于(C)A.20“B.25C.40“D.50“4.如图,AB、AC是O的两条弦,丿BAC二25“,过点C的切线与OB的延长线交于点口,则人D的度数为()A.25B.30“C.35“D.40“5.如图,已知线段04交O于点B,且0B二AB,点乙是O上的一个动点,那么人O4AP的最大值是()A.90“B.60“C.45“D.30

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