《2018年中考地理复习教材梳理篇第25课时自然特征与农业长江三角洲地区课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年中考地理复习教材梳理篇第25课时自然特征与农业长江三角洲地区课件（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第25课时 自然特征与农业 长江三角洲地区,考点 气候湿热的红土地,考 点 聚 焦,第25课时自然特征与农业 长江三角洲地区,图251,1位置 位于A_B_以南、C_高原以东，东面和南面分别濒临D_海和E_海。 2地形 地形_，东西_。,第25课时自然特征与农业 长江三角洲地区,秦岭 淮河 青藏,东 南,复杂多样 差异明显,四川 云贵,长江中下游 东南,高原 盆地,平原 低山 丘陵,3.气候 (1)类型：_气候。 (2)特点：夏季_，冬季_，热量充足，降水充沛。 (3)气候的内部差异：西部四川盆地受到高大山脉的阻挡，冬季气温比同纬度的长江中下游平原气温_。 4植被：_为主。 5土壤 南方地区被
2、称为“_”，四川盆地被称为“_盆地”，云贵高原_分布广泛，又称为“_地貌”。,第25课时自然特征与农业 长江三角洲地区,亚热带、热带季风,高温多雨 温和少雨,高,亚热带常绿阔叶林,红土地,紫色 石灰岩,喀斯特,考点2 重要的水田农业区,第25课时自然特征与农业 长江三角洲地区,1发展农业的自然条件优越 (1)气候湿热，水热条件优越。 (2)平原地区，地势低平，土壤肥沃。 (3)河湖密布，灌溉条件良好，水田集中连片。 2主要农作物和水果 粮食作物：_等。 经济作物：_。 水果：_等热带、亚热带水果。,水稻、小麦,棉花、油菜、茶、竹、甘蔗、橡胶,柑橘、香蕉、菠萝,3自然环境对日常饮食的影响,第25
3、课时自然特征与农业 长江三角洲地区,莲藕、鱼虾 椰子 竹笋,考点3 江海交汇之地长江三角洲地区,第25课时自然特征与农业 长江三角洲地区,1范围 主要包括a_市、b_省南部和c_省北部地区。,图252,上海 江苏 浙江,第25课时自然特征与农业 长江三角洲地区,2位置及其重要性 位于A_的下游地区，濒临B_海和C_海，地处江海交汇之地，沿江沿海，港口众多。依托长江干流发达的_， 可以联系广大的_地区；同时这里又是我国南、北海上航运的中枢，并通过远洋航线通往世界的主要港口。 3自然条件优越 地势低平，河网密布，湖泊星罗，自古以来就是我国著名的“_”。 4长江对本区发展的影响 提供_，有利于农业的
4、发展；便利的_，有利于对外联系；此外还为区域发展提供_用水、_用水、水产品等。,长江 黄,东,水运,内陆,鱼米之乡,灌溉水源,水路交通,生活 工业,第25课时自然特征与农业 长江三角洲地区,考点4 长江三角洲城市群 1_城市群：是我国最大的城市群，也是我国城市分布最密集、经济发展水平最高的地区。 2上海市 (1)特点：是我国最_的城市，最重要的综合性工业城市。 (2)作用：不仅对长江三角洲地区，而且对长江流域乃至全国都有_作用。 (3)发展方向：国际经济、金融、贸易、航运中心。 3同城效应：经济的发展使区域之间的联系日益紧密，不同城市之间可能形成“_效应”。,长江三角洲,大,辐射带动,同城,第
5、25课时自然特征与农业 长江三角洲地区,考点5 水乡的文化特色与旅游 1旅游资源 (1)世界文化遗产：_、_、明孝陵。 (2)水乡风貌：江苏的周庄、同里；浙江的乌镇、西塘等。 (3)历史文化名城：_、_、_、扬州等。 (4)传统文化：戏曲文化、茶文化、丝绸文化、饮食文化等。 2发展旅游业的有利条件 丰富的_资源，便捷的交通，较为完善的服务设施。 【思考】 河流对区域发展的影响有哪些？,苏州古典园林 杭州西湖,南京 杭州 苏州,人文旅游,提供灌溉水源，有利于农业发展；便利的水路交通，有利于对外联系；水能丰富，提供能源；提供生活用水、工业用水、水产品等。,考 向 探 究,探究1 南方地区的自然环境
6、与人文环境,第25课时自然特征与农业 长江三角洲地区,第25课时自然特征与农业 长江三角洲地区,2.南方地区的人文环境,第25课时自然特征与农业 长江三角洲地区,例1 读下列材料，完成下列问题。 材料一 我国南方某省会城市气候资料表,图253,(1)写出图中字母代表的地理事物名称。 A_山脉，B_高原， C_河流，D_(湖泊)。 (2)根据材料一分析，该省会城市可能是( ) A武汉 B杭州 C昆明 D广州 (3)长江中下游平原是我国重要的商品粮产地，请简要分析该地区发展水稻生产的有利自然条件。,秦岭 云贵,珠江 鄱阳湖,C,地势平坦，土壤肥沃；高温多雨的气候；灌溉水源充足。,第25课时自然特征
7、与农业 长江三角洲地区,第25课时自然特征与农业 长江三角洲地区,【解析】本题考查南方地区的地形、城市和自然条件。第(1)题，考查南方地区地理事物的分布，图中A为秦岭，B为云贵高原，C为珠江，D是我国最大的淡水湖鄱阳湖。第(2)题，分析表格气候资料可知，该城市最高月气温在20以下，四季如春，为云南省会昆明。第(3)题，分析一个地方发展农业生产的自然条件可从地形、气候、水源等方面入手，长江中下游平原地势平坦，土壤肥沃，属于亚热带季风气候，水源充足，适宜发展水稻生产,第25课时自然特征与农业 长江三角洲地区,河流为区域工农业生产和人们的生活提供了水源；河流为区域发展提供了便利的水路运输，有利于其对
8、外联系；河流在下游形成冲积平原，为农业发展提供了肥沃的土壤等。,探究2 以长江三角洲地区为例，归纳河流对区域发展的作用,第25课时自然特征与农业 长江三角洲地区,例2 【2017苏州】苏州有着“东方水城”之称，目前苏州市正在积极建设“海绵城市”，目的是提高防洪抗旱能力，改善水质，并打造水文化。“引江济太”工程是“海绵城市”建设的重要措施之一，它连接了太湖与长江，通过水利枢纽将长江水引入太湖，再通过水利枢纽将太湖水排出。读图完成(1)(2)题。图254,(1)在海绵城市建设中，太湖( ) A通过望虞河将洪水排入长江 B大量接纳工业污水 C水量得到有效调控 D发挥涵养水源的作用 (2)“水”之于苏州，不仅是重要的自然资源，更是贯穿 2 500 多年历史人文的脉络，下列属于苏州水文化表现的是( ) 喜食粽子 河街并行 人家尽枕河 白山黑水 喜欢戴白羊肚头巾 东西南北桥相望 A B C D,C,D,第25课时自然特征与农业 长江三角洲地区,第25课时自然特征与农业 长江三角洲地区,【解析】本题组考查河流(湖泊)在区域发展中的作用。第(1)题通过读图可知：太湖通过望虞河接纳长江的水量，起着储水的作用；通过浏河、太浦河排水，来实现“海绵城市”的功能，即可以有效地调控太湖的水量。D选项的含义重在涵养水源，就是储水的作用。第(2)题，苏州是著名的水乡，水文化的典型表现是“小桥流水人家”,
