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1、我们的好朋友,执教：曹智慧,连山佛山希望小学,歌曲欣赏,你听到了什么?,猜猜我是谁?,舌头吐吐真机灵, 尾巴摇摇真可爱, 看见小偷就汪汪。,狗,尾巴长， 鬃毛飘， 会拉车， 能奔跑， 四个蹄子嗒嗒响， 帮助人们立功劳。,马,一个小小游泳家， 说起话来呱呱呱， 小时有尾没有脚， 大了有脚没尾巴。,青 蛙,抓害虫，保护庄稼,代替交通工具,保卫我们的家园,我们的好朋友,你喜欢跟哪些小动物交朋友？为什么呢？,蓝天是雄鹰的家， 大海是鱼儿的家， 森林是老虎的家， 大树是小鸟的家。,同学们，此时此刻，你最想对这些残害动物的人说些什么？我们应该怎么做？,它们想要的只是一个平静安稳的家！,有的小动物还是科学家
2、的好助手呢!小鸟-飞机鱼-潜水艇蝙蝠-雷达蝗虫-机器虫,同学们，你们想不想了解更多有关人类与动物的秘密呢？,读一本动物书籍,你打算怎样和动物交朋友呢？,（小组讨论）,蒂皮 ，一个法国女孩。10岁以前， 一直生活在非洲的野生动物王国。,噢，亲爱的大象，抱着他的鼻子当摇篮或者滑梯， 那可是最舒服的事情。,多,嗨！我骑在鸵鸟的背上，风儿迎面吹来，多爽啊！,牛蛙多有趣啊！带给我快乐！,看，狮子穆法莎是我朋友。不过我要告诉你 跟动物相处绝不要害怕，但永远要小心。,狒狒、变色龙、豹子，他们像我的家人， 虽然有时也会受点皮肉之苦。,但最终都将是我非常要好的朋友。,倡 议 书你们好,我们是二年级的小学生。当你们捕捉到一只可爱的小动物的时候，你可否想过，如果地球不再出现动物的可爱身影，我们便失去欢乐，为此，请你们做到：1、不要打小动物，不要捕捉小动物。2、向全社会广泛宣传保护小动物的重要意义。3、认真学习小动物的生活习性，学会保护小动物的知识。,动物是我们朋友，让我们和谐共处,同学们，请记住：“动物是我们的好朋友，我们要与动物和谐共处，让世界充满爱！”,保护动物，从我做起,作业：1、画一幅你最爱的动物朋友的画像并介绍给你的同学、朋友和老师认识。2、看一本有关“人类与动物”的故事书，并与同学、朋友和家人分享。,
