世界是永恒发展的(2015年)

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1、第八课 唯物辩证法的发展观,世界是永恒发展的,世界是永恒发展的,整个 世界,客观世界,主观世界,(意识),人类社会,自然界,1、为什么说事物是变化发展的?,自主学习,3、你认为什么样的事物才是新事物?,学习目标,1、识记世界是发展的、发展的实质。,2、理解发展的实质?,3、运用原理说明世界是无限发展的。,世 界,自然界,人类社会,人的认识,哲学上把世界分为几大领域?,都是发展的,证明:世界是永恒发展的(发展的普遍性),我们的自然:,从生命产生到人类出现, 经历了一个什么过程?,古生代,中生代,新生代,思考:这些变化过程说明了什么?,前进的、上升的,结论1、自然界是发展的。,低级,高级,无生命物

2、质,有生命物质,人,1. 自然界是发展的,自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。,中国的历史变迁,说明了什么?,2、人类社会是发展的,原始社会,奴隶社会,封建社会,资本主义社会,社会主义和共产主义,低,高,思考:社会形态由低到高的更替说明了什么?,2.人类社会是发展的,“雷为天怒”,雷电属自然现象。,电位差增大到一定程度时, 产生的放电现象。,思考:这些变化过程又说明了什么?,“雷公”扣击“连鼓”,产生雷声;“电母”“持镜”,形成电光。,3.人的认识是发展的,对唯物主义的认识过程:,古代朴素唯物主义,人类认识是一个由不知到知、由知之不多到知之较多、由浅入深的发展过程。,3、人的

3、认识是发展的,你能举出一些人类认识发展的例子吗?,3、人的认识是发展的。,(一)世界是永恒发展的(发展具有普遍性),1、自然界是发展的 自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。 2、人类社会是发展的。 社会形态的依次更替表明,人类社会是一个不断发展的过程。 3、人的认识是发展的。 每个人的知识积累都会经历一个由不知到知、由知之不多到知之较多的过程,对事物的认识有一个由浅入深的过程。,2、人类社会是发展的,3、人的认识是发展的,发展的普遍性:世界上一切事物都是变化发展的,1、自然界是发展的,(世界观),世界是永恒发展的,世界,要用发展的观点看问题 (方法论),小结:(一)发展的普遍

4、性,、内容:世界的发展是永恒的。无论是自然界,还是人类社会和人的认识,都是发展的。,事物是变化发展的原理(发展的普遍性原理),、方法论:,要求我们坚持发展的眼光看问题。坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。,请列举名言名句,说明事物是发展的,长江后浪推前浪,一代新人换旧人。 江山代有人才出,各领风骚数百年。 孟浩然:人事有代谢,往来成古今。 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 没有最好,只有更好。 士别三日,即更刮目相待。,静止的观点: 道之大原出于天,天不变,道亦不变。,唯物辩证法(从事物的前进性和方向性出发理解发展)认为发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。,(

5、二)发展的实质,(1),(3),(2),哪个图示体现了“发展”?,二、发展的实质 1、是事物前进、上升的运动、变化,运动、变化一定是发展吗?,想一想,运动,变化,发展,A.爬行类动物变成始祖鸟,B.始祖鸟变成现代鸟类,C.候鸟迁徙,D.环境破坏,鸟类减少,E.气温由10度上升为15度,F.社会主义市场经济体制代替计划经济体制,运动、变化一定是发展吗?,合作探究:,发展:ABF 运动变化:ABCDEF,判断下列哪些是发展,哪些是运动变化?,都表明事物不是绝对静止、不是凝固不变和僵化的,联系:,区别:,变化侧重于运动中所发生的状态以至性质的改变。这种变化既有上升的向前的,进步的,也有下降的,向后的

6、退步的,发展是上升的、向前的、进步的变化,运动是物质的存在方式,是宇宙间的一切变化和过程。,都没有表达事物运动变化的总体性质和趋势,揭示运动变化的趋向性,运动、变化、发展的关系,注意,(1)发展是一种运动,但不能说运动就是发展。 (2)发展是一种变化,也不能说变化就是发展。 (3)发展是带有前进性和上升性的运动和变化, 是表明事物趋向性的变化。 (4)运动、变化比发展广泛,发展比运动、变化深刻。,运动,变化,发展,“坐地日行八万里,巡天遥看一千河” “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰” “山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,运动:物质的固有属性和存在方式,变化:既有上升的、前进的、进步的,也有下降

7、的、向后的、退步的,发展:是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,2.发展是新事物的产生和旧事物的灭亡,(1)新、旧事物的含义,新事物:是指符合客观规律,具有强大的生命力和有远大的发展前途的事物。,旧事物:违背事物发展的必然趋势、正在日趋灭亡的事物。,新出现的事物就是新事物。,时间标准,错误标准之一:, 目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。,错误标准之二:,现状标准,有人从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。,错误标准之三:,名称、旗号标准,讨论:,美国的霸权主义政策,由过去的直接武装入侵发展到现今以人权为幌子入侵的新干涉主义。这种所谓的新“干涉主义”是不是新

8、事物?,不能简单地以事物出现的时间先后来判断新旧事物,不能以一时力量的强弱、发展速度快慢、是否成熟完善来判断新旧事物,下列关于新旧事物的标准正确吗?,不能仅从事物的名称、旗号、包装等表面形式来判断新旧事物,判断下列那些属于新事物?那些属于旧事物?,1.克隆技术、转基因技术,3.袁世凯恢复封建帝制,2. 春天手足口病袭击人类。,(新事物),(旧事物),5、电脑算命,4、1921年,中共一大在嘉兴南湖召开,到会代表13人代表全国党员57人。,(新事物),(旧事物),(旧事物),新事物,旧事物,是,否,2.判断新旧事物的根本标准,1、以事物出现的时间的先后来判断一个事物的新旧。,2、以事物的一时力量

9、的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善来判断一事物的新旧 。,3、从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。,判断新旧事物的错误标准:,【原理】世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中,自然界是发展的,人类社会是发展的,人的认识也是发展的,世界是永恒发展。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。,【方法论】我们要用发展的观点看问题,反对用静止的观点看问题。(要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长)。,世界是永恒发展的原理及方法论,(发展的普遍性原理),1.发展的实质:是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。,小结:(二)发展的实质,2.运动、变化、发展

10、的关系 (1)联系: (2)区别:,3.新旧事物的含义及判断新旧事物的根本标准,唯物辩证法的发展观,2.发展的实质,(1)发展就是事物 的前进和上升,(2)发展就是新事物的产生和旧事物的灭亡,1.发展的普遍性,(1)自然界是发展的 (2)人类社会是发展的 (3)人的认识是发展的,课堂小结,运动、变化、发展的区别,运动、变化、发展间的联系,新旧事物的含义,判断依据,3.发展的意义,下列能体现发展普遍性原理的是( ) 未有此气,已有此理 士别三日,当刮目相看 道之大原出于天,天不变,道亦不变 自古及今,法无不改,势无不积,事例无不变迁,风气无不移易 A. B. C. D.,C,【2013福建卷】下

11、列与图11漫画蕴含的哲理相近的诗句有( ) 时人不识凌云木,直待凌云始道高 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时 A. B. C. D.,B,【2013浙江卷】现代只能通讯工具方便使天各一方的人们相互交流,可随之而来的往往是人们相聚时的无语和隔膜。于是,有人感叹,世界上最远的距离莫过于我们坐在一起,你玩平板电脑,我玩智能手机。这告诉我们( ) A对事物的价值要具体分析 B新事物战胜旧事物不可能一蹴而就 C.新事物的发展是一个不断完善的过程 D.事物发展是前进性与曲折性的统一,A,探究三: 手机已成为当前人们普遍使用的通信工具。改革开放初期,许多大公司的老板出门时手里总是要拿着一只“大哥大”,人们总是用羡慕的眼光盯着那“大家伙”过了若干年,“大哥大”又变成了小巧玲珑的模拟手提电话。后来,模拟手机又被数字手机所取代,不久又推出了可以拍照、摄像、MP3、MP4等多功能手机,并且为家家户户都拥有的普通的通讯工具。 手机的更新换代说明了什么哲学道理?谈谈你对发展概念的理解。,答:(1)手机的更新换代说明了事物是变化发展的。 (2)发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。,1、新事物是否必然代替旧事物?,反思提高:,2、旧事物是否会自然而然消亡?新事物取代旧事物是否一帆风顺?,3、怎样看待事物的发展过程?,

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