9.2百日维新课件(人民版选修1)

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1、二 百日维新,光绪廿十四年(1898年)正月初三下午三点,康有为和当时的清廷著名大臣李鸿章、翁同龢、荣禄等会见,地点在总理衙门西花厅。荣禄训康有为:“你老是变法呀,变法的,你可知道祖宗之法是不能变的!”康有为回答说:“祖宗之法是用来治理祖宗的领土的。今天祖宗的领 土都保不住了,祖宗的那套法还有 什么用呢,就拿总理衙门来说,祖 宗的法里并没有,时代变了,祖宗 之法也非变不可。”,1背景 (1)1897年11月,德国出兵强占 ,民族危机严重。 (2)康有为再次上书,引起光绪帝的重视。 (3)1898年1月,康有为呈上应诏统筹全局折,成为资产阶级维新派的施政纲领。 2标志:1898年6月11日,光绪

2、帝颁布 ,实行变法。,胶州湾,定国是诏,3内容 (1)政治方面:准许臣民上书言事,允许创办报纸,裁撤闲散衙门和冗员。 (2)经济方面:提倡和奖励士民投资 ,修筑铁路,开采矿产。 (3)军事方面:裁汰绿营,军队改用西法训练。 (4)文教方面 废八股,将各省大小书院、祠庙改为兼习中学和西学的学校。 创办各种 ,派人赴日本留学。,设厂,专业学堂,4猛进政策 (1)屡颁严旨,限期执行。 (2)训诫各省督抚不得掩饰支吾。 (3)裁撤 ,革职阻挠变法的官员。 (4)委派维新派人物参与新政事宜。,冗官,光绪帝变法的目的 提示: 甲午战争后,帝国主义的侵略不断加深,中国面临被瓜分的危险。光绪帝推行变法,就是要

3、通过变法维护清王朝的统治。,1原因:变法损害了以 为首的顽固派的利益。 2准备 (1)免去翁同龢的职务。 (2)控制用人大权。 (3)提拔亲信 。,慈禧太后,荣禄,3政变 (1)1898年9月21日,慈禧囚禁光绪帝。 (2)谭嗣同等“戊戌六君子”被杀害。 (3)康有为逃往香港,梁启超逃往日本。 (4)京师大学堂得以保留。,戊戌政变时,慷慨表示甘为变法流血牺牲的维新派人士是( ) A康有为 B邓世昌 C梁启超 D谭嗣同 答案: D,1消极影响:戊戌变法的失败,使中国与 国家的差距拉得更大了。 2积极影响 (1)广泛传播了维新思想,学习西学成为社会时尚。 (2)“变革”成为不可遏制的 。 (3)促

4、进了中华民族的觉醒,唤起了人们的近代民族意识,促进了 时代的迅速到来。,西方先进,思想潮流,资产阶级革命,维新变法运动的重大历史功绩是什么? 提示: 起了思想启蒙的作用,促进了中华民族的觉醒。,定国是诏的颁布标志着戊戌变法的开始,变法涉及政治、经济、军事、文教等各个方面,新政措施的推行,遭到守旧势力强烈抵制和反对,慈禧太后发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,百日维新宣告失败,这说明了当时的中国改良主义的道路是行不通的,但是它起到了思想启蒙的作用,促进了中国人民的觉醒,是中华文明发展史上的宝贵财富。,1如何理解“百日维新”基本上反映了资产阶级维新派的愿望和要求? 提示: 从变法内容看,光绪帝政治

5、上允许一定的言论自由;经济上制定了一些有利于民族资本主义发展的政策;文化上打击旧学,提倡新学,但没有采纳康、梁等人提出的“行宪法,大开国会”、设立制度局等激进主张,因此说基本上反映了维新派的愿望和要求,但实际上维新派的实践比他们的宣言落后了。,2如何全面认识百日新政的特点? 提示: (1)领域:变法内容涉及政治、经济、军事、思想文化等方面,体现了除旧布新的新气象,但未涉及政治制度的根本变革,即变封建专制制度为君主立宪制。 (2)范围:仅限于社会上层,没有深入到广大民众中,因而没有形成变革的巨大力量。 (3)推行者:由没有实权的皇帝来推行,显示出维新力量的薄弱。,(4)性质:是一场资产阶级性质的

6、改革。 (5)目的:变法图强,救亡图存。 (6)作用:起了思想启蒙作用,有利于资本主义的发展和先进科学文化的传播。 (7)实施:变法措施过于急躁,分不清轻重缓急。,3学习思考(教材P126)光绪帝在戊戌变法的三个月中政令频出,反映了他的什么心情? 提示: (1)体现了光绪帝积极推行变法、除旧布新的坚定决心。 (2)体现了光绪帝推行变法的急切心情和政治斗争经验的不足。,4学习思考(教材P127)日本明治维新与中国的戊戌变法在军事改革方面有那些差异?提示: (1)日本明治维新在军事改革方面突破富国强兵,从建立现代意义上的常备军,到建立专门军事院校,扶植军工生产,着眼于依靠强大的军事力量保证国家的独

7、立。 (2)戊戌变法只是裁汰绿营,军队改用西法训练。,(2011高考浙江卷)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。 材料一 尽管当时很闭塞,严家弄又在乡下,像“戊戌政变”这样的大事,我们也不知道,可是皇帝和皇太后“驾崩”就不同了,“地保”打着小锣挨家挨户地通知。 (注:严家弄,作者故居所在地,原为杭州城郊) 夏衍懒寻旧梦录,材料二 维新党的计划太轻率了,太危险了,每一个步骤都需要一位强者的勇气皇帝的方向是正确的,但是他的顾问康有为和其它人等都缺乏工作经验,他们简直是以好心肠扼杀了“进步”他们把足够九年吃的东西,不顾它的胃量和消化能力,在三个月之内都填塞给它吃了。 (美)马士中华帝国对外关系

8、史 (1)材料一中“这样的大事,我们也不知道”反映了戊戌变法运动的什么情况? (2)结合所学知识,指出材料二中“皇帝的方向”是什么,分析为什么说维新派“是以好心肠扼杀了进步”。,解析: 第(1)问从戊戌变法的方式理解,维新派依靠光绪帝,采取自上而下的方式进行,缺乏广泛的群众基础。由于顽固派的阻挠,地方官员大多阳奉阴违,拒不执行。因此导致“这样的大事,我们也不知道”。第(2)问要理解光绪帝支持变法的目的是不甘做亡国之君,力图变法自强,摆脱民族危机,因此说方向是正确的。而维新派不顾形势,仓促推动变法,并且急于求成,实行激进式改革,导致慈禧太后发动戊戌政变,使得变法昙花一现。,答案: (1)普通民众

9、连戊戌政变都不知道,更不要说整个戊戌变法运动了。由此可见,戊戌变法是一场自上而下的改革,严重脱离了广大人民群众。 (2)救亡图存,变法图强。维新派缺乏经验,计划轻率,急于求成,只寄希望于没有实权的皇帝,结果适得其反。,1阅读下列材料: 材料一 甲午战后,维新人士认为:教育“不当仅及于士,而当下达于民;不当仅立于国,而当遍及于乡;必使四万万之民皆出于学”。 中华文明史第四卷 材料二 天下积弱之本,则必自妇人不学始。 梁启超,请回答: (1)概括材料一、二的主要思想主张。 (2)结合所学知识,指出百日维新中体现上述思想主张的措施及意义。 解析: 本题主要考查学生依据材料及所学知识分析理解问题的能力

10、。第(1)问要依据材料一、二内容归纳概括;第(2)问回答百日维新的措施时要注意结合材料一、二的主旨,有重点、有选择地作答,“意义”可从对当时及对中国历史发展进程的积极作用方面分析归纳。,答案: (1)主张全民教育;重视女学。 (2)措施:普遍设立中小学堂。京师设立大学堂;改革科举制度,废除八股取士。 意义:培养了具有新意识的近代知识分子;有利于国民素质的提高;有利于民族意识的觉醒;促进了教育的近代化。(答出以上任意三点即可),1戊戌变法为什么失败?说明了什么? 提示: (1)根本原因:资产阶级维新派势力过于弱小,封建顽固势力过于强大,双方力量悬殊。 (2)维新派采取的方式和手段缺陷:缺乏坚强的

11、组织领导;对封建主义和帝国主义抱有幻想;企图用“和平”、“合法”手段,进行自上而下的有限改革。 (3)说明在当时的中国,改良主义道路是走不通的,中国近代化路程是漫长的。,2戊戌变法的历史意义是什么? 提示: (1)变法具有鲜明的爱国性质,是一场试图通过改革来救亡图存的爱国政治运动,极大地激发了中国人民的爱国热情。 (2)是一场自上而下的资产阶级政治改革运动,其基本主张是要求发展资本主义,符合历史发展趋势。 (3)是中国近代一次思想解放潮流,为近代思想启蒙运动的蓬勃兴起开辟了道路,促进了中国人民的觉醒。,(2009高考山东文综卷)阅读下列材料: 维新派的目标正是我们的目标,他们的计划好倒是好,就

12、是有些不切实际和操之过急。然而,距今大约三十年前,绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新,而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗?不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。 泰晤士报主编姬乐尔致该报驻北京 记者莫理循的信(1898年11月25日),请回答: (1)材料中“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”的含义是什么? 戊戌变法未能“打破鸡蛋”的根本原因是什么? (2)为了“打破鸡蛋”,明治政府在政治方面采取了哪些改革措施?,解析: 第(1)问结合戊戌变法的失败分析其含义,戊戌变法未能改变旧制度而失败,因此,改革必须打破旧制度才能成功,失败原因从民族资产阶级的软弱性等方面考虑。第(2)问结合明治维新打破旧

13、制度的措施分析。 答案: (1)含义:必须改变旧的政治制度,改革才能成功(或“改革必须除旧才能立新”)。根本原因:资产阶级维新派力量弱小(或“民族资产阶级具有软弱性”);封建顽固势力强大。 (2)改革措施:废藩置县、建立中央集权;废除等级制度,取消武士特权,实现四民平等。,2.右图反映了戊戌变法中的什么事件? 其“有心杀贼,无力回天,死得其所,快 哉快哉!”的哀叹说明了什么? 答案: (1)戊戌政变。 (2)中国民族资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小,资产阶级改良主义道路在中国走不通。,1戊戌变法法令中直接打击了封建守旧势力的措施是( ) A精简机构,裁汰冗员 B鼓励官绅士民上书言事 C向海

14、外派遣留学生 D提倡私人开办工厂 解析: “精简机构,裁汰冗员”主要针对的是一部分腐朽落后的封建守旧势力,这一法令直接打击了封建守旧势力。 答案: A,2戊戌政变后,百日维新措施中唯一被保留下来的是( ) A鼓励官民上书言事 B京师大学堂 C改革科举制 D精简机构,裁汰冗员 解析: 本题旨在考查学生再认再现能力。京师大学堂是唯一被保留下来的。 答案: B,3新政发展经济的政策,在某些地区得到落实,促进了当地工商业的发展。山西省商务局成立后,承办山西的矿务、铁路,还集股白银45万两兴办轻工业。如在盛产棉花的地区,开设纺纱、织布厂,引入进口机器生产。同时,在该厂附近分设轧花、榨油两厂。山西的近代工

15、业开始起步。以上材料反映的正确信息是( ) A戊戌变法一定程度上推动了近代工业的发展 B戊戌变法法令得到广泛落实 C戊戌变法取得了成功 D维新变法运动解放了人们的思想,解析: 本题考查学生阅读史料的能力。依题干史料分析可知:新政促进了资本主义工业发展。B、C、D三项没有准确反映题干的要求。 答案: A,4阅读下列材料: 材料一 泰西各国,咸设议院民以为不便者不必行,民不可者不必强。致治固有本也。而四海之在,万民之众,同甘共苦,先忧后乐,若理一人,上下一心,君民一体,尚何敌国外患之敢相凌辱哉。 郑观应盛世危言议院上 材料二 臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强计日可待也。 康有为请定立宪开国会折,材料三 一曰大誓群臣以革旧维新,而采天下之舆论,取万国之良法;二曰开制度局于宫中,征天下通才二十人为参与,将一切政事制度重新商定;三曰设待诏所,许天下士民皆得上书。 康有为应诏统筹全局折 请回答: (1)材料一和材料二主张有何异同?分析产生差异的根本原因。 (2)材料三的观点同材料二相比有何变化?为什么会产生这一变化?,

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