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1、同样的心情一样的期待,2012年4月25日,关心孩子的成长， 从“沟通”与“理解”开始。,一、期中考试情况通报,年级前5名：年级前10名：年级前20名：年级100之后：,班级总分前十名,第一名： 第二名： 第三名： 第四名： 第五名： 第六名： 第七名： 第八名：,进步前十名,希望以上同学再接再厉！,以下同学学习态度积极 但成绩有待提高：,等同学要持之以恒地努力，绝对不能犹豫，不能怀疑，坚持才能胜利！,二、透过成绩找问题,1、上课质量决定成绩2、效率产生差距3、作业质量值得重视4、学习方法不恰当,三、家庭配合很关键,学生中普遍存在的问题：思想上，缺少责任感、自我为中心；是非意识不强，近朱者赤,
2、近墨者黑；不尊重他人，荣辱观念淡薄；信心不够坚定；缺少与家人沟通交流。学习上，学习主动性和自觉性不够强；部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出；心浮气躁，不肯用功刻苦，成绩忽上忽下；知识面太窄，须要拓展。,四、青春期关注点,孩子的好奇心增强作为家长要高度重视家庭、电视节目、网络的影响，要适当选择；并要密切关注、控制孩子与他人通电话的时间与方式。孩子的独立意识增强孩子的表现为想摆脱家长与老师的依赖，认为自己是大人了。此时，家长可因势利导地安排些力所能及的家务交由孩子去做，这能满足其独立的心理变化，又能培养其责任感。孩子的逆反心理增强家长要多于孩子交流、讨论，引导其自己讲出自身不足，让他自己规定要接
3、受的惩罚。（约法三章）,给家长的建议,1、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。,2、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，作业普遍较少，提前回家等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。,细心控制零用钱细心关注上学、回家时间细心关注上网、交友、谈吐等危险因素,3、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。,五、孩子们的风采,黑板报评比主题班会：“远离毒品，珍爱生命”即将到来的运动会回顾往昔，期待此次,汗水中的快乐！,（语文）任老师： （数学）钱老师：13816901012 （英语）朱老师： （美术）贾老师：,感谢您的信任 期待您的合作 谢 谢,3、每天作业的监督检察一定要到位。坚持每天预习复习。 4、多关注孩子的心理变化，情绪波动，及时用适当形式解决，多与我们沟通。 5、关注孩子的交友，灌输正确的交友观。近朱者赤，近墨者黑。不可忽视朋友的力量。,
