《11.中国石拱桥(说明文学习必备课件)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《11.中国石拱桥(说明文学习必备课件)（115页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,说明文典范中国石拱桥茅以升,什么是说明文？,说明文是以说明为主要表达方式，客观地介绍事物或阐明事理的一种文体，目的在于说明事物的状态、性质、功能或阐明事理，给人以知识。科学性 、条理性、准确性,说明文要掌握的六个知识点：,1、说明文的分类,2、抓住说明对象的特征,3、说明的方法,4、说明文的顺序,5、说明文的结构,6、说明文的语言,1、明确说明的对象，从而确定说明文的分类。,说明文的内容主要是说明事物或阐明事理。依据说明对象是事物还是事理，从而将说明文分为事物说明文和事理说明文两类。,2、说明事物要抓住事物特征,特征是一事物区别于其他事物的标志。只有抓住特征才能说明白这一事物或事理的独特之处
2、。,3、说明的方法,为了把事物特征说清楚，或者把事理阐释明白，就要使用恰当的说明方法。说明方法有：分类别，举例子，作比较，列数字，打比方，引用，下定义，画图表，作诠释，摹状貌等，其中常用的说明方法有分类别，举例子，作比较，列数字，打比方。采用什么说明方法是由说明目的和说明内容决定的。,（不同的说明方法的用法和作用见下表）,说明方法,用 法,作 用,介绍一种现象或说明一种道理，然后用具体的例子作例证,举例子,增加文章的可信度,分类别,列数据,作比较,把说明对象按一定的标准分成若干小类，然后逐类加以介绍,便于将复杂的事物说得眉目清楚,从数量上说明事物的特征,通过数字获得对说明对象的准确了解,通过与
3、同类及相关的事物作比较，显示彼此异同,容易突出被说明对象的特点,打比方,凭借事物间的相似点，把此物比做彼物，从而突出此事物,使要说明的对象形象可感,说明方法,用 法,作 用,列图表,下定义,文字说明的一种辅助方法,用准确、简洁的语言揭示事物的特有属性,使说明对象简明清楚,便于使读者对说明对象获得清晰的概念,作诠释,作引用,摹状貌,用概括的语言对事物的某一方面作解释,有助于说明事物的特点,引用文献资料、名人言论、古今诗词、农谚俗语说明特征,增强文章的说服力,通过具体的描写揭示事物的特征,有助于把被说明的对象说得更具体、生动,4、说明的顺序,时间顺序,逻辑顺序,空间顺序,时间顺序：即以事物发生、发
4、展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。,空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征。,逻辑顺序：即按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等；认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到抽象等等。,常用的说明顺序：1、空间顺序,外内,上下,前后,（一般用于说明相 对静止的事物）,2、时间顺序：以时 间先
5、后作为说明的 顺序，用于说明事 物的发展变化。,3、逻辑顺序,（按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。）,整体部分,原因结果,特点用途,主要次要,概括具体,现象本质,5、说明文的结构,说明文常用的结构模式有两种。 1总分式：包括“总-分、分-总、总-分-总”等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。 2递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。,6、说明文的语言特点：,说明文的语言要求准确和简明。有的说明文要讲究语言的平实，有的讲究语言的生动。但不论是平实还是生动，都要求准确、简明，要注意说明文的科学性。语言的准确和简明体现在以下几个方面：,要如实的
6、反映客观事物，对知识表达要科学和严密，表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等都要准确无误。,要注意运用好表示修饰限制等作用的词语。如“基本上”“大约”“比较”“一般”“极个别”“大多数”等词语。,语言要简明、浅显、易懂、要言简意赅、明白晓 畅，不要拖沓、含糊。,说明文学习的流程与方法说明文六个知识点的整合,说明文的分类,说明的顺序,说明的方法,说明文的结构,说明文的语言,茅以升（18961989），江苏省镇江市人，中国桥梁工程专家，教育家，中国科学院院士，美国国家工程科学院外籍院士。1916年毕业于唐山工业专门学校，后赴美留学，获土木工程博士学位。20世纪30年代，设计并主持修建了我国
7、第一座现代化大桥钱塘江大桥。,走近作者,半个世纪以来，他为我国桥梁设计、建设事业做出了杰出的贡献，同时致力于研究和教学工作，培养了大批专门人才，并撰写了大量介绍桥梁知识的文章和其他科普读物。著有中国桥梁史等论著200余篇。,弧形： 拱桥： 陡坡：和谐： 匀称： 桥墩：推崇： 河堤： 暴涨：惟妙惟肖：,h,gng,du,xi,ynchn,dn,chng,d,zhng,xio,称赞chng,头昏脑涨：zhng,祟：,su,鬼鬼祟祟,读准字音,悠久： 杰作： 雄姿： 巧妙绝伦：和谐：推崇：就地取材：千姿万状：奇观：,年代久远。悠：长久。,出色的，超过一般水平的作品。,威武雄壮的姿态。,形容非常灵巧，
8、独一无二，没有什么可以相比的。伦：同类、同等。,配合得适当、匀称而协调。,十分重视，并给以很高的评价。崇：尊重。,在当地找所需要的材料。,指各种各样的形状和姿态。,雄伟美丽而罕见的景象或出奇少有的事情。,解释词 语,词语释义 匀称： 古朴： 惟妙惟肖：,形容雕刻得十分精妙逼真,均匀，比较和谐。,朴素而有古代的风格。,整体感悟 1、本文的说明对象是什么？ 2、中国石拱桥的共同特点是什么？ 3、作者列举了哪两种桥为例？ 4、哪些段落是写赵州桥，哪些段落是写卢沟桥？ 5、作者列举这两中种桥后有没有说明中国石拱桥取得成就的原因呢？有的话在第几自然段说明？原因是什么？ 6、文章最后一个自然段又写了什么呢
9、？用一句话概括。 7、说说文章的结构是怎样的呢？,速读课文，思考下列问题。,整体感知,1、本文课题是中国石拱桥，那么你认为本文说明的对象是什么？或者说本文主要介绍的是什么？,中国石拱桥,2、由此你能不能初步判断本文是哪种类型的说明文？,因本文的说明对象“中国石拱桥”属于“事物”，故本文是事物说明文。,3、文章一开始介绍的就是中国石拱桥？如果不是，请问从哪一段才开始介绍的？,不是，第三段,4、快速阅读第一、二段，思考这段写的是什么？,石拱桥的一般特点,5、石拱桥的一般特点是什么？,不但形式优美，而且结构坚固。,历史悠久。,6、前两个特点的表述，作者用了“不但而且”，能不能省去关联或者调换顺序？,
10、两个特点之间是递进关系，先写形式，写桥给人的直观印象，人们从它的外形，进一步了解它内在结构，从感性认识到理性认识。同时，文章第一段是写外形，第二段写结构坚固。因此，从所写的内容到行文的顺序，“不但而且“都不能删去，两个特征的先后次序也不能颠倒。,7、阅读第三段，说说中国石拱桥的特征是什么？,中国石拱桥既有石拱桥的一般特点，也有中国石拱桥自身的特点。,历史悠久 形式优美 结构坚固 成就突出,形式优美的石拱桥,8、课文是如何具体介绍中国石拱桥的特点的？,“其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的泸沟桥。”通过赵州桥和卢沟桥两个典型的例子进行具体介绍。,赵州桥,卢沟桥,为了说明某一类事物，
11、人们往往要精选其中一两个例子来介绍，作者茅以升选取了最能体现中国石拱桥特点的赵州桥和卢沟桥为例。下面我们就来具体了解赵州桥的特点。,研读品味4-5段,9、说说赵州桥是如何体现中国石拱桥的特点的。,中国石拱桥的特征：历史悠久 形式优美 结构坚固 成就突出,赵 州 桥,历史悠久形式优美 结构坚固 成就突出,“造成后一直使用到现在的最古的石桥”“这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了”,“非常雄伟”“形状像一张弓”“拱上加拱，桥身也更美观”“结构匀称”“古朴美观”,“保持原来的雄姿”“增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击”“每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到
12、影响”,“世界著名的古代石拱桥”“世界上最长的石拱”，唐朝张嘉贞称赞其“制造奇特，人不知其所以为”，“初月出云，长虹饮涧”,11、 赵州桥的四个特点各说明了什么？顺序能不能调换？,1、大拱的长度、形状 2、拱上加拱的创造性设计 3、拱圈的作用 4、结构匀称,这四个特点是按从主到次的顺序，不能调换,有主到次是逻辑顺序,12、作者按照什么顺序来介绍赵州桥的？,横跨在洨河上,修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了,赵州桥的长宽以及四个特点,赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。,地理位置,修建时间,结构特征,艺术价值,逻辑顺序,由整体到局部也是逻辑顺序
13、,第5段引用张嘉贞和张鷟的话各说明了什么？,引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州桥构造的奇特，引用张鷟的赞语是为了说明赵州桥的形式优美。,第5段文字的末尾介绍桥的主要设计者说明了什么？,说明了我国劳动人民的智慧和力量。,初月出云 长虹饮涧,阅读6-8段卢沟桥,13、说说卢沟桥是如何体现中国石拱桥的特点的。,中国石拱桥的特征：历史悠久 形式优美 结构坚固 成就突出,卢 沟 桥,历史悠久形式优美 结构坚固 成就突出,“修建于1189年到1192年间”，距今830多年,由11个半圆形的石拱相联而成”“桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱，每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子”“卢沟晓月很早就成为北京的胜景之一”,河
14、堤冲毁桥无恙,13世纪就闻名于世，受马可波罗的盛赞,每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子,1.十一个拱联成整体，坚固。,2.桥面用石板铺砌成，平坦。,3.石栏上雕刻有狮子，美观。,联拱石桥,卢沟桥,15、课文为什么要举赵州桥和卢沟桥这两个例子来说明中国石拱桥的特点？它们典型在什么地方？,赵州桥和卢沟桥一个是独拱，一个是联拱。独拱、联拱代表了中国石拱桥的两种类型。,16、赵州桥和卢沟桥体现了中国石拱桥的特点。历史悠久、形式优美、结构坚固、成就突出是它们共同的特点，而且作者分别介绍它们的顺序基本相同。那么你能对比找出它们的不同之处吗？,桥名,比项,赵州桥,卢沟桥,拱型特点,地理位置,修建时间,结构特点
15、,独拱,联拱,洨河上,永定河上,修建于公元605年 左右,已有1300年。,修建于公元1189年到1192年间，已有800年的历史。,1、一个大拱. 2、大拱两肩各有两个小拱. 3、大拱有28道拱圈拼成. 4、全桥结构匀称.,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,几乎与河面平行.每两个石拱之间有石砌桥墩,桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱，每个柱头上都雕刻有不同姿态的狮子。,17、阅读第9段，这段主要内容是什么？,我国石拱桥取得光辉成就的原因。,18、我国石拱桥取得光辉成就的原因有哪些？,首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。,其次，我国石拱桥的设计施工有优良传统， 建成的桥，用料省，结构巧，强度高。,再其次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材。,19、探究中国石拱桥取得如此光辉的成就的原因。思考：三个原因的位置能否调换？哪个原因最主要？,用“首先”、“其次”、“再其次”为标志。三个原因的位置不能调换。第一个原因是最主要的，因为人的因素是起主导作用的。有了勤劳智慧的人，才能创造 合乎科学原理的设计和在施 工中具有巧妙绝伦的技术， 才能开采富有的各种石料。 作者对劳动人民的赞颂蕴含 其中。文章的主题也就在此。,概述我国石拱桥在解放后的飞跃发展，说明社会主义制度的无比优越。,
