爱莲说陋室铭复习课课件

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1、陋室铭 爱莲说,复习课, 陋室铭,选自全唐文。作者刘禹锡是唐代的诗人、哲学家。著有刘宾客集。本文是他在被贬为地方官时写的。爱莲说,选自周元公集。作者周敦颐,北宋哲学家,宋代理学的创始人。“铭”古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字。“说”古代一种既可以说明、记述事物,又可以发表议论的文体。,无案牍之劳形 劳其筋骨,劳,使劳累,使劳累,一词多义,之,名,无丝竹之乱耳 何陋之有水陆草木之花 花之隐逸者也,有仙则名 名之者谁 故虽有名马 不能名其一处也,结构助词,不译,疑问代词作宾语时前置的标志,无义,命名,有名的,结构助词,的,结构助词,的,出名,说出,独,陶渊明独爱菊 予独爱莲 非独贤者有

2、是心也,唯独,唯独,只是,这,这,这,斯是陋室 登斯楼也 微斯人,斯,无丝竹之乱耳 吾视其辙乱,乱,使乱,扰乱,混乱,香远益清 斟酌损益 益慕圣贤之道,益,更加,增加,更加,宜,宜乎众矣不宜偏私,应当,应当,很少,鲜艳,陶后鲜有闻芳草鲜美,鲜,亭亭净植风烟俱净,净,洁净,消失,谈笑有鸿儒 鸿鹄之志,鸿,大,大,古今勾联,名,劳,有仙则名 名不副实/名不虚传 莫名其妙,无案牍之劳形 劳民伤财 劳苦功高/一劳永逸,出名,名声,使劳累,劳动,使劳累,说出、说明,无案牍之劳形 形影不离 喜形于色 相形见绌,形,身体、形体,身体、形体,显露、表现,对照、比较,很少,很少,陶后鲜有闻 鲜为人知 屡见不鲜,

3、鲜,新鲜、新奇,唯独、只,单一、一个,陶渊明独爱菊 无独有偶 独当一面 鳏寡孤独,独,单一、独自,年老没有儿子的人,更加,更加,香远益清 精益求精 受益匪浅,益,好处,应该、应当,适合,宜乎众矣 因地制宜 权宜之计 事不宜迟,宜,适合,应该、应当,引古贤自况: 。,环境清幽: 。 交友高雅: 。 情趣高雅: 。,引出中心: 。,内容梳理,设喻类比: 。,山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。,斯是陋室,惟吾德馨,苔痕上阶绿,草色入帘青,揭示中心陋室不陋,总结全文,谈笑有鸿儒,往来无白丁,陋室铭,(一),(二),可以调素琴,阅金经,正面实写,反面虚写: 。(写出作者对世俗生活的 。),无丝竹之

4、乱耳,无案牍之劳形,厌弃,南阳诸葛庐,西蜀子云亭,(三),反问点题: 。,孔子云:何陋之有?,安贫乐道 高洁傲岸,抒情: 。 (对趋炎附势、追名逐利的不良世风的鄙弃。),莲 象征: 。,牡丹象征: 。,入题:,菊花象征: 。,生长环境: (洁身自好) 体态香气: (正直美名) 风度气节: (清高端庄),菊 、牡丹,引题: 。,水陆草木之花,可爱者甚蕃,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,描写,议论,可远观而不可亵玩焉,爱莲说,记叙,(二),花之隐逸者也,花之富贵者也,花之君子者也,(一),同予者何人,(烘托),莲,1、读陋室铭回答 (1)本文从几个层面来展现陋室

5、主人品德的高尚的?答:三个方面,分别为环境幽雅、往来者渊博、兴趣高雅。 (2)作者在文章首尾分别运用了比喻和类比手法,其意图是为了强调什么?答:强调作者的品德高尚,志趣高远。2、读爱莲说回答(1)文中写莲花品质的名句是 (2)文中比喻君子通达事理,行为方正,因而美名远扬的句子是 (3)文中比喻君子志洁行廉,又有庄重的仪态,令人敬意不敢侮的句子是 (4)“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是 (5)文章的主旨句是,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净直,可远观而不可亵玩焉,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,莲,花之君子者也,写作特点,一、托物言志陋室铭通过对“陋室”内外的情景的描写,论证了“陋室不陋”的原因,表达了作者安贫乐道的生活情操和高洁傲岸的道德情操。爱莲说通过对莲可贵品质的赞美,含蓄地表达了作者的人生态度:既不愿像陶渊明那样消极避世,又不愿像世人那样追逐功名富贵,他要在污浊的世间独立不移,永远保持清白的操守和正直的品德。 二、运用了多种修辞和表现手法。陋室铭运用了类比、对偶、反问等手法。爱莲说则由始至终以“菊之爱”正面衬托“莲之爱”;以“牡丹之爱”反面衬托“莲之爱”。,

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