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1、病句是指由于语法、逻辑、修辞等方面使用不当或不合事理造成表意不清的语句。,辨析并修改病句,语序不当,考纲要求,辨析病句【选择题】放在卷,语序不当,搭配不当,成分残缺 或赘余,结构混乱,表意不明,不合逻辑,修改病句 【主观题】放在卷,前四类属结构上的语病,后两类属语意上的语病,找出主干。先找出句子的主、谓、宾，看是否残缺，是否搭配得当。如果句子主干没问题 ，就应当检查修饰语(定、状、补)是否能恰当地修饰或说明中心语。 体会语意。如果结构没问题，可体味句子的意思、情趣和表达习惯，看逻辑方面是否有问题，否定是不是太多，指代是否明确，是否有歧义，用词是否妥贴，是否重复，词序是否正确，修辞得当与否等等
2、。 看关联词语是否用得恰当。,判别病句的常规方法：,高考考试说明规定了六种病句类型，语序不当列在首项。但语序不当造成的语病，并没有引起我们足够的注意，或者说，我们做题时，思维有定势，一般都先从成分是否残缺、搭配是否合理入手思考。语序不当因为其结构完整，表意基本清晰而容易被广大同学所忽略，成为辨析病句中的“隐性杀手”。,一般地说，主语是全句陈迹的对象，指明什么人或什么事，在句子的前边；谓语是陈述主语的，点明主语做什么，怎么样，有什么性质，处在什么状态中，通常放在主语的后面；宾语是动词谓语的支配对象，常在谓语的后边；定语用在名词之前，用来修饰名词；状语用在谓语前，用来修饰或限制动词或形容词谓语；补
3、语用在谓语之后，用来补充动词或形容词。,句子结构成分, ,( ), , ,( ),宾语,定语,定语,口诀： 主谓宾、定状补,状语,补语,主语,谓语,基本短语在句子中所处的位置特征:,语序不当,高考经典试题分析,1、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。2、与作家不同的是，摄影家把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。3、通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。,“理论上”“说明” “政策上”“规定”,照应不当,“没有”移到“把”前面,“讨论”与“发现”有时间先后区别,语序不当,考点阐释： 多层定语语序不当 多层状语
4、语序不当 虚词的位置安排得不恰当；特别是“把”字短语位置不当 主语与关联词语或并列词语语序不当 复句中分句语序不当 句子中定语和状语语序不当,病句专题一：语序不当,一、语序不当 1多层定语的次序不当。多层定语的次序一般为：表领属的名词或短语（谁的）；指示代词数量语；动词或短语（怎么样）；形容词或短语（什么样的）；表性质的名词或短语（后带“的”）；表性质的名词或短语（后不带“的”）。错例1：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。 正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）女教练。,错例：批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水
5、平的方法。 【解析】句中宾语中心词“方法”的前面有一个长定语，“有效的”是一个形容词，相当于例句中的“优秀的”，“改正错误”“提高思想水平”是两个动词性短语，相当于例句中的“有20多年教学经验的”，对照例句，可见位置不对，应为“批评和自我批评是改正错误提高思想水平的有效方法” 。,错例： 许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。,分析：句中主语中心词“妇女、老人和孩子”的前面有两个修饰语，“许多”表数量，相当于例句中的“一位”，“附近”是地点，相当于例句中的“国家队的”，对照例句，可见这两者的位置应对调过来，成为“附近的许多妇女、老人和孩子”才通顺，从而判定原句语序不当。,2多层状语的次序不当
6、。多层状语的次序一般为：表目的、原因或条件的介宾短语时间状语地点状语范围状语表情态或程度的短语表对象的介宾短语要紧挨中心语。 错例1：在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。,解析： 许多老师昨天在休息里都热情地同他交谈。,错例2：为使你们及早注意，昨天就在教室里对你们清楚地讲过。,解析： 为使你们及早注意昨天在教室里就清楚地 对你们讲过。,例3：那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。,改为：那位失主为表谢意昨天在电视台又诚 挚地为小赵点了一首歌。 【解析】表目的或原因的短语时间词处所词情态动词或形容词表对象的介宾短语中心词。,例4：留在幼儿园的孩子们，都一个一个甜蜜地睡在床上
7、。 【解析】句中谓语中心词“睡”的前面有三个修饰语，“甜蜜地”表情态，相当于例句中的“热情地”，“都”表范围，应放在数量词“一个一个”的后面，从而判断出原句是病句。,3虚词位置不当 1）副词的位置不对错例1：我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书了。 解析：“不”移到“把”字前。,（2）介词位置不当 错例2：苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。 解析：“把”字短语应紧挨动词中心语“缚”。,（3）关联词语的位置不当规则：复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边。如果颠倒，就属位置不当。错例1：一篇文
8、章要是字迹过于潦草，那么内容即使很不错，也是要不得的。解析：“即使”移至“内容”前，“内容很不错”是主谓短语作谓语。错例2：虽然他们在寻找革命真理和探索革命道路中经历了许多痛苦、挫折，但始终信心百倍。错例3：国民经济发展了，国家不但富了，人民也富了。,错例4：在那些艰难的日子里，不管他的身体有多差，生活条件再不好，精神压力有多大，他都坚持创作。,【解析】语序不当和局部搭配不当。关联词语“不管都”领起的内容，都从属于“他”，“他”提到前边才合适。改为“他不管身体有多差，生活条件有多差，精神压力有多大，都坚持创作”。,（4）虚词位置不正确造成的主客体颠倒 例：张艺谋执导的十面埋伏对于中国青年是不陌
9、生的。 解析：可改为“中国青年对张艺谋执导的十面埋伏是不陌生的”。,4相关联的并列词语或短语语序不当造成逻辑顺序不当如果句中并列的句子或成分之间有先后、轻重、远近、高低、内外等逻辑关系，则据语境按特定的逻辑关系排列。错例1：【08年江苏卷】任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。 【解析】并列词语语序不当，“碰撞、融合、交流”应改为“碰撞、交流、融合”。,错例2：如果陈水扁分裂祖国的阴谋得逞，子孙后代不答应，海峡两岸的人民不答应。 【解析】改为“海峡两岸的人民不答应，子孙后代不答应”。 错例3：我们党的每一个基层工作者，都
10、应该自觉地把党的宗旨落实在行动上，溶化在血液中，诵读在口头上。 【解析】改为“诵读在口头上，溶化在血液中，落实在行动上”。,错例4：这是一本好书，它能催人进取，促人猛醒，引人深思。 解析：应改为“引人深思，促人猛省，催人进取。 错例5：而中国共产党则是拿起这个武器的组织者、宣传者和倡导者。 错例6：八国联军侵略我国时，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。 错例7：故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。,5复句中分句次序不当（往往与逻辑不当相关）例1：这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。【解析】递进关系不当,改为“不但不吃国家救济粮了,而且还向国家
11、交售了六万斤公粮”。 例2：对于自己的路，他们在探索着,他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。【解析】改为“对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着”。,错例3：在抗洪救灾的战斗中，经过四小时惊心动魄的同洪水搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流中，保住了大堤，战胜了洪水。错例4：我们不仅能用马列主义的理论来指导自己的工作，而且还能吃透这些理论的精神实质。,例1 他突然想到阁楼上有条模型船，便根据描绘中的影片，亲手把它装饰成“泰坦尼克”号。例2 在阶级社会里，为了适应一定的经济基础，作为教育的上层建筑也是为一定的阶级服务的。,方法：紧缩主干法。根据句子的谓语去
12、寻找它的搭配对象，然后确定主语或宾语的中心语。,6. 定语和中心语的位置颠倒,例丰富的实践，使他广阔地接触了社会生活。例这次会议对节约原材料的问题也交换了广泛的意见。例市场经济的概念虽已深入人心，但不是每个人都能意识到市场在人才配置中的充分作用。例花木兰在困难面前格外显得坚强。,7. 定语和状语的位置颠倒,综合1： C“锦”是一种丝织品，在古代，由于珍贵的原材料、繁琐的生产工艺，使得织品数量有限，是达官贵人才能享用的时尚奢侈品。,【解析】语序不当，造成对象错位。改为“珍贵的原材料、繁琐的生产工艺”改为“原材料珍贵，生产工艺繁琐”,综合2： B.据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新
13、发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。,【解析】首先是语序不当，“新发现的一种野生动物”不是鉴定的内容，“发现的一种新的野生动物”才是鉴定的内容。其次主谓搭配不当。改为“这头金色牦牛是世界上发现的一种新的野生动物，并被命名为金丝牦牛”。,综合3： C.近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九洲城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。,【解析】语序不当，造成因果颠倒。改为“一批多功能新型建筑物，构思奇特，巧夺天工，令人流连忘返”。,综合4： D有专家认为，保护圆明园遗址的首要任务绝不是复建，哪怕是“部分”复建，而是研究、发掘后她展现出的遗存或废墟的价值
14、。,【解析】语序不当，“研究、发掘后她”应为“发掘、研究她”。改为“而是发掘、研究后她展现出的遗存或废墟的价值。”。,关于语序不当的语病要特别注意以下几种情况： 1句中有关联词语，检查是否患关联词位置失当症。 2修饰语长的句子，即多重状语与多重定语，检查是否患修饰语语序不当症。 3句中有数量词语，检查是否患数量词位置不当症。 4分句较多的复句，检查是否患分句间语序不当症。,技巧点拨：,强化训练题,以下句子都有语序不当的语病，请改正。 1文学作品的魅力在于它剥夺了读者的现实感，赋予读者一种可供体验的情绪内容，使读者付出心甘情愿的代价。 2近些年来，国外教育机构不仅在寻求与我国包括民办高校在内的各
15、类学校合作，而且许多人也开始将注意力投向民办教育，并以此作为创业的新起点。 3我们要正确贯彻和深刻理解*同志在党的十六大报告中的讲话精神。,解析,1“心甘情愿”是状语放在了定语位置上，应移到“付出”前，“的”改为“地”。 2“不仅”“而且”关联的是两个主语“国外教育机构”和“许多人”，“不仅”应放在“国外”前。3“正确贯彻”和“深刻理解”应互换位置。,1这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年5月底举办的。 2冲突双方在联合国特使的调解下，经过三天艰苦的谈判，紧张的局势终于得到了缓和。 3巴西队的小罗纳尔多，这个名字对一般人可能还有些陌生，可对球迷来说却是再熟悉不过了。,1表时间
16、的介词结构“于今年5月底”应移到表情态的状语“联合”前。 2. “冲突双方”是定语，不能放在状语位置上，应移在“紧张的”前边。 3. 应改为“一般人对这个名字”。,解析,10目前，电子计算已经广泛应用到各行各业，这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。 11一块块砖石、一根根钢筋虽然看起来微不足道，但参天的高楼大厦却是用它们建成的。 12中国西昌卫星发射中心今日凌晨把一颗气象探测卫星用“长征三号”火箭准确送入预定轨道。,10.并列短语“提高和造就”语序不当，把“提高”与“造就”互换位置。另外，“提高”缺少与之搭配的宾语。 11.两个分句的主语不同，前一分句的主语是“砖石”、“钢筋”，后分句的主语是“大厦”，所以关联词语“虽然”应该放在“一块块”前边。 12.介词结构“用长征三号火箭”与“把一颗气象探测卫星”应互换位置。,
