《爱护水资源课件_1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《爱护水资源课件_1（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题4 爱护水资源,人类拥有的水资源,地 球 水,海洋水,湖泊水,河流水,地下水,大气水,生物水,我国渤、黄、东、南海海水所含主要化学元素,地球水储量,水体种类,缺水造成土地沙漠化,图为以埃边境的大片戈壁滩,戈兰高地下的加利利湖,世界人均水量和一些国家的人均水量,水资源紧缺指标,一、人类拥有的水资源,1、地球上的水资源是丰富的，但可供利用的淡水资源有限。 2、淡水量占总水量不足1。 3、海洋是地球上最大的储水库，其中含量最多的是氧元素。 4、工业三废（废渣、废液、废气）和生活污水的任意排放，农业上农药化肥谁与水流入河中，都会使水受到污染。,二、我国的水资源状况,我国水资源总量世界第6位，但人均
2、水量只居世界八十几位 ，约为世界人均水量的四分之一。,由上图说明： 1、我国大部分地区处于缺水状况。 2、人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西藏等。 3、极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江苏等。 4、水资源分布不均匀。,曾经的太湖,如 今 的 太 湖,城 市 水 污 染,水上垃圾随处可见,三、爱护水资源,1、节约用水 工业上使用新技术 改革工艺 改变习惯 、防止水体污染,水体污染指的是大量污染物质排体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。 来源有：工业污染、农业污染和生活污染 防止措施
3、：工业上：应用新技术、改革工艺减少污染物的产生；农业上：提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药；生活上：生活污水实现集中处理和排放。,工业用水重复利用示意图,在第九届“世界水日”和第十四届“中国水周”到来之际，我国确定了“国家节水标志”，此标志是由江西省井冈山师范学院团委康永平设计。标志以水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征着节约用水是保护地球生态的重要措施。白色部分象一只手托起一滴水，手则为拼音字母“JS”的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与。中国水资源严重短缺，人均占有水资源量仅为二千四百立方米，相当于世界人均量的四分之一，居世界第109位，被列为全世界13个人均水资源匮乏的国家之一。,节 水 标 志,你的收获？ 你对你哪些地方比较满意？ 你的不足？,
