中医护理选论讲座ppt课件

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1、中医护理选论知识讲座,(一)阴阳五行学说 1.阴阳学说基本内容 阴阳相互对立 阴阳相互依存 阴阳相互消长 阴阳相互转化,一、中医学基础,中医护理选论知识体系之一:课程体系,1.,2. 五行学说基本内容五行的生克关系:,一、中医学基础,中医护理选论知识体系之一:课程体系,1.,1.脏腑的组成 2.脏腑的基本功能 如:心 主血脉 主神 在体为脉、其华在面,开窍于舌 在志为喜,在液为汗。 3. 精、气、血、津液、神的关系,一、中医学基础,中医护理选论知识体系之一:课程体系,(二)脏象,(四)病因病机 1.病因:六淫、七情、疫疠、饮食、劳逸、痰饮、瘀血。 2.病机:正邪相争、阴阳失调、升降失调。,一、

2、中医学基础,中医护理选论知识体系之一:课程体系,(三)经络:组成、生理功能,(六)防治和护原则 1. 预防为主:未病先防、既病防变。 2.治疗与护理原则 治病求本 扶正祛邪 相因相宜 调整阴阳,一、中医学基础,中医护理选论知识体系之一:课程体系,(五)诊法:望、闻、问、切。,1.整体审察 2.诊法合参 3.病证结合,二、中医诊断学,中医护理选论知识体系之一:课程体系,(一)中医诊断学基本原则,1.诊法:望、闻、问、切。 2.八纲辩证 3.病性、病位辩证 4.诊断的综合运用,二、中医诊断学,中医护理选论知识体系之一:课程体系,(二)中医诊断学内容,二、中医诊断学,中医护理选论知识体系之一:课程体

3、系,诊断的思路、方法与技巧:1.合理使用适当的辩证方法: 主要辩病性与病位两个方面。 脏腑、经络辩证适合“内伤杂症”; 六经、三焦辩证适合“外感病”。,二、中医诊断学,中医护理选论知识体系之一:课程体系,诊断的思路、方法与技巧: 2.辩证的内容与步骤 抓住主症,确定病位; 根据临床表现探求病因; 依据临床表现探求病性; 判断病情,阐释病机; 确定病名。,二、中医诊断学,中医护理选论知识体系之一:课程体系,诊断的思路、方法与技巧: 3.辩证的逻辑思维方法 类比法; 分析归纳法; 演绎法; 反证法; 其它:试探法、推测法等。,二、中医诊断学,中医护理选论知识体系之一:课程体系,诊断的思路、方法与技

4、巧: 4. 主症诊断思路 抓住主症,确定病位; 结合兼症确定病性。,二、中医诊断学,中医护理选论知识体系之一:课程体系,诊断的思路、方法与技巧: 5.证候诊断思路 多种辩证方法综合运用:八纲是辩证纲领,辨病性是辩证的基础与关键,脏腑、六经、卫气营血、三焦是辩证方法 在内伤杂病、外感时病中的具体运用; 辨证的统一体系:辨病位、病性内容,规范证名;,二、中医诊断学,中医护理选论知识体系之一:课程体系,诊断的思路、方法与技巧: 证候诊断的要求内容准确全面;证名要精练规范;证候变则证名亦变;不受证型的拘泥。,1.四气五味 2.升降浮沉 3.归经,三、中药学,中医护理选论知识体系之一:课程体系,(一)中

5、药的性能,1.配伍 2.禁忌 3.煎熬方法 4.剂量,三、中药学,中医护理选论知识体系之一:课程体系,(二)中药的用法,分类记忆,三、中药学,中医护理选论知识体系之一:课程体系,(三)中药的功效和应用,四、方剂学,中医护理选论知识体系之一:课程体系,(一)方剂的组成原则 君药、臣药、佐药、使药。(二)方剂的组成变化 药味、药量增减,剂型变化。(三)方剂的剂型汤、散、丸、膏、丹、酒、茶、锭、冲、片剂。,五、中医食疗学,中医护理选论知识体系之一:课程体系,(一)食物的性味与功效 1.热行食物; 2.温性食物; 3.寒性食物; 4.凉性食物; 5.平性食物; 6.补益类食物; 7.发散类食物。,五、

6、中医食疗学,中医护理选论知识体系之一:课程体系,(二)饮食调护的基本原则1.饮食有节,按时定量; 2.调和四气,谨和五味; 3.食宜清淡,吃忌厚味; 4.卫生清洁,习惯良好; 5.辩证施食,相因相宜;,五、中医食疗学,中医护理选论知识体系之一:课程体系,(三)常用饮食调护方法 1. 汗法; 2. 下法; 3. 温法; 4. 清法; 5. 消食法; 6. 补法;,五、中医食疗学,中医护理选论知识体系之一:课程体系,(四)饮食宜忌基本原则 1. 辨证施食; 2. 辨药施食; 3. 因人施食; 4. 因时施食; 5. 因病施食;,六、中医临床护理学,中医护理选论知识体系之一:课程体系,(一)中医内科

7、学;(二)中医外科学;(三)中医妇产科学;(四)中医内科学;(五)中医内科学。,中医护理选论知识体系之二: 中医护理基本特点(精髓),1.整体观念,2.辩证施护,是中医护理的精髓,人是统一的整体,1、中医护理辩证技术2、中医情志护理3、中医饮食护理,中医护理知识模块,中医护理选论知识体系之三: 中医护理知识内容,4、生活起居护理5、中医用药护理6、中医技能操作,中医护理知识模块,包括: 推拿按摩、针、灸、拔罐、刮痧、 中药熏洗、中药换药、中药坐浴、 中药灌肠、穴位注射等。,中医护理知识模块,中医护理选论知识体系之四: 中医护理综合运用,中医护理知识的运用,1、医 院2、社 区3、家 庭,请说出

8、为什么会这样。 大约五六岁。铅笔、钢笔 新民晚报 生老病死 2,4,6是偶数 (1)加速度,请说出为什么会这样? 大约五、六岁。 铅笔、钢笔等等 晚报 生、老、病、死 2、4、6是偶数 (1)、加速度,正确用法,错误用法,20世纪50年代 2002年4月26日 25 000 12 tan,cot 因为,所以,二十世纪五十年代 二二年四月二十六日 25,000 二分之一 tg,ctg ,,错误用法,正确用法,数字与数学符号用法举例,易混淆的外文字母,外文字母用法举例,标注方法:在易混外文字母旁用铅笔标注“英大正”“英小斜”“希文”“阿数”“上角”“下角”等,,(希腊文),0(阿拉伯数字),a,B,r,u,t (英文),O,o(英文),

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