《2019届高考语文一轮复习第一部分语言文字运用专题一正确使用词语（包括熟语）3备考与素养课件苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019届高考语文一轮复习第一部分语言文字运用专题一正确使用词语（包括熟语）3备考与素养课件苏教版（79页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第一部分 语言文字运用,第一部分语言文字运用备考与素养词语(包挠熟语)积累一、常见易混虚词辨析举例1.从而、进而(D从而:用来引出目的或结果,表相因相成关系。例:乡党委认真贯彻执行党的政策,从而推动了经济的迅速发展。(2)进而:表示在前一个行动的基础上进一步行动,表递进关系。例:先提出计划,讼而落实宝施洛施。2对、对于、央于(D对:很多场合与“对于“用法相同:“对“强调动作行为的方向、目标,作“对待“向“等意思时,只能用“对“。八东例:她对孩子很严厉。(2)对于:表示对象,凡用“对于“的地方均可用“对“。例:对于大家提出来的合理化建议,领导是很重视的。(3)关于:主要表关涉的范围。“关于.“
2、作状语,只能用于主语前;“对于.“作状语,用在主语前后均可。“关于“短语可做题目,“对于“短语不可。例:关于织女星,民间有个美丽的传说。3.不免、未充(D不免:表示客观上免不了,难以避免。例:时间快到了,事情还没做完,心里不免着急起来。(2)未免:表委婉的否定,含有不赞成、不以为然之意。例:这些手续,未免规定得过于烦琐。铁4,以至、乃至、以致(D以至:连接两个或几个有时间先后、数量多少、程度高低、范围大小等关系的词或短语,其关系是递进的,一般用在最后一项前,有“直到“一直到“之意。例:来听课的有校内的学生,有助教、讲师以至教授。用在后一分旬开头,表示后一分史的情况足出前一分旬的情况程度加深而形
3、成的。例:他把课文念得非常熟,以至有些地方都能背出来。(2)乃至:文言虚词,用法同“以至“。例:这些产品的造型与结构十年、二十年乃至三十年不变样,太陈旧了。(3)以致:表示由于前述原因而造成的结果,大多是不好或说话人不希望的绘晃例:他的腿受了重伤,以致几个月都不能下床。5.况且、何况(D况且:表示后面进一步申述或追加理由,表递进关系,用于陈述旬。例:他的基础比较好,况且对这门课又十分热爱,一定能学得好。(2)何况:也表递沛关系,用于后一分句句首,前边可加“更、又“;前一分句常用“尚且、都“呼应;多带有反请语气,也可用于陈述句中。例:再大的困难我们都能克服,更何况这么一点小麻烦。6.而且、反而(
4、D而且:表示同方向的递进。例:冬小麦不但在冬天不怕冷,而且能在低温下萌芽、生长。(反而:表示反方向的递进,前边常有“不但不“不仅没有“等呼应。例:今天这风不但没停,反而更大了。7.尽管、不管(D尽管:表示让步,引出的分句的内容是事实,常与“还是“但是“呼应。例:尽管路途这么远,他还是坚持要去。(2)不管:表示条件,引出的分句的内容是假设的,常与“都“等呼应。例:不管路途多么远,我都坚持要去。8.虽然(尽管)、即使(D蛛然(尽管):只表示让步,不表示假设,引出的情况是事实,后与“可是、但是“等词呼应。“虽然“让步的程度比“尽管“轰。例:虽然你奘自去了,但春也没能解决什么问颜(2)即使:既表示让步,也表示假设。例:即使你再跑一赵,也仍然解决不了什么问题。9.但是(可是)、不过、只是(D但是(可是):表转折关系,语气最重。例:尽管河水很凉,但是大家还是毫不犹豫地跳了下去。(2)不过:表转折关系,语气较重。例:两人经常争得面红耳赤,不过都是朋友间工作问题上的争论。(3)只是:表转折关系,语气最轻。例:他还是那么乐观直爽,只是比原来显得苍老了一点。
