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1、,第一部分 语言文字运用,第一部分语言文字运用一、了解常见句式的特点常见句式有:长旬与短句,主动句与被动句,肯定句与否定句,陈述句、疑问句、祈使句、感叹旬,常式句与变式句,整句与散句,牢句与复勺篆。志高考巾,弯求考生能根据语言表达的需要,灵活运用上述句式。1.长旬与短句所谓长句,是指词语多、结构复杂的句子;所谓短句,是指词语少、结构简单的句子(包括复句中的分句)。长句和短句各有其修辞效果。长句的修辞效果是表意严密、精确、细致,短句的修辞烨晋星表煌筒洁、春饮、有力.长句丶要用于书面语、议论、描写之中,短句主要用于口语、紧急场合、演讲词等。举例特炳一个长句:世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同
2、时接受天赋和苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人修饰语(定语、状语)多,并列成分多,菪一成分的结构比较复杂短句二、黄舍:帕格尼尼是世界级小提琴家,更是一位奇人,他从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠,但他却善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致词语较少,结构简单切A会2.主动句与被动句在动词谓语句中,主语是动作或行为的施事者,这样的句子叫主动句;如果主语是动作或行为的受事者,就叫被动句。主动旬包括一般主动句和“把“字句两种。被动句也可分为无标志被动句(或叫意义被动句、概念被动句)和有标志被动句(如“被“字句)。“把“字句中“承“所构成的介宾短语在句中作状语,被动叶中“故“所胺成的
3、介兹短语屹作状语。有时“被“后对象省略。例如:主动句:我们把大连队打败了。7被动句:大连队被我们打败了。3.肯定旬与香定句同一事物的意思可以用肯定判断表示,也可以用否定判断表示。否定句有两种类型:一般否定句和双重否定句。一般否定句中只有一个否定词,双重否定句最常见的是先后连用两个吾定词,也可以用一个否定词加上否定意义的动词或反问语气。双重否定表示肯定的意思。双重否定句比一般的肯定句语气更强,更加育定。一参来说,双重香定句语愚星重,语气最强烈;一般否定句语意最轻,语气最弱。例如:肯定旬式:克隆羊的技术可以掌握。吾定句式:克隆羊的技术不难掌提。双重否定旬式:克隆羊的技术并非不能掌握。4.整句与散句
4、结构相同或相似的一组句子叫整句;相反,结构不整齐、各式各样的句子交错运用的一组句子叫散句。整句主要是排比、对偶句等,散句主要是长句短句交锦、非排比句、非对偶句等。整句和散句各有用处,各有修辞效果。整句句式整齐,声音和谐,气势贯通,意义鲜明。这种句式在散文、诗歌、哀词中应用较广,适合于表达丰富的感情,能给人以深刻、鲑明的印象。散旨匹取农活;宣一变化,生动感儿,境句和散句交错运用则兼二者之长,既整齐和谐,又富于变化,更能使表意深刻、语意连贯。如:在斗争中、劳动中、生活中,时常会东西触动你的心,使你激昂,使你欢乐,使你快愁,使你沉思心版这不是诗又是什么呻?0的举例特炳尽管他们来自不同的地区,尽管他们
5、牲此不相识,尽管他们的性格有所不同,但共同的语言把他们紧紧地连在一起结构相同或相似、字数大体相等、排列整齐的一组句子散旬尽詹伸们李白不名的孙区,彷此不相识,性格也有所不同,但共同的语言把他们紧紧地连在一起|绘袋示同、句式长短不齐、交错运用的一组句子留|二、仿用句式“仿用句式“,即根据题目要求,依照特定句子的句式写一句话或几句话。多以主观表述题的形式出现,并与修辞结合起来考查,其中排比句、比喻句、对偶句是考查热点。这种题型既能畜加封生厂洁的尿维宇间布自卜发择的梁地,又有一定的限制,因此深受命题者的青睐。A一、了解高考常见题型从近几年各地的高考试题看,句式仿用一般不是仅就句式的特点设题,而是与常见的修辞手法如比喻、比拟、排比、对偶等联合起来考查。常见的仿写形式有:自选话题式仿写、命题式仿写、歇入式仿写、续写式仿写和拟写对联。题型一自逊话题式仿冗给定一个语言材料作为例句,仿写内容不确定,可自由发拂,旬式依照例句进行仿写。阜师
