纪律+信心+习惯+失败成功

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1、纪律+信心+习惯+失败=成功,高二(2)班主题班会,横向比较:高分段人数略弱于05届同期的学习自觉性也一样,600分以上60人 9人580分以上139人 19人560分以上215人 33人,数理化不够突出,语文 略进 数学 平 外语 退 物理 平 化学 退 生物 平,薄弱科目拉分明显,班级备忘录,2-119 扣分2次 失去周文明班级,2121 扣分 1次 失去周文明班级,包干区卫生扣分2次 失去2次周文明班级,心态决定一切,我们可能无法左右风向,但是我们至少可以调整风帆; 我们可能无法左右事情,但是我们至少可以调整心情。,故事1:,如果令: A B C D E F G H I J K L M

2、N O P Q R S T U V W X Y Z 分别等于百分之: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26,Luck,Money,Leadership,L+U+C+K12+21+3+11 = 47%,M+O+N+E+Y = 72%,L+E+A+D+E+R+S+H+I+P = 89%,Hard work,H+A+R+D+W+O+R+K= 98%,Knowledge,K+N+O+W+L+E+D+G+E= 96%,ATTITUDE(心态),A+T+T+I+T+U+D+E= 1+20+20+9+20+2

3、1+4+5 = 100%,故事2,两个人从牢中的铁窗望出去,一个看到泥土,一个却看到了星星,故事3,两个人进京赶考,遇到了出殡,我们的态度决定一切,1、我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们。 2、我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们。 3、我们在一项任务刚开始时的态度就决定了最后的多大成功。 4、我们的环境-心里的感情的的-完全由我们自己的态度来创造。,如何保持积极的心态,1、 言行举止像你希望成为的人 2、 要心怀必胜,积极的想法 3、 用美好的感觉,信心与目标去影响别人 4、 使你遇到的每一个人都感到自己重要,被 需要,学会称赞别人 5、 心存感激,培养一种奉献的 6、 学会微笑,用诚挚笑

4、声化解愤怒 7、 到处寻找最佳的新观念 8、 放弃小事,大人物不计较不重要的事情 9、 从失败例子中寻找正面回报 10、把生命看成不断学习和经历的过程。,请同学们看看哈佛的理念一文 哈佛的理念当年,哈佛牧师立遗嘱时,把他的一块地皮和250本书遗赠给了当地一所学院,这所学院发展成了现在的哈佛大学。关于这250本书,有这样一个故事:哈佛学院一直把哈佛牧师的这批书珍藏在哈佛楼里的一个图书馆内,并规定学生只能在馆内阅读,不能携出馆外。1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛楼。在大火发生前,一名学生碰巧把哈佛牧师捐赠的一册名为基督教针对魔鬼、世俗与肉欲的战争的书带出了馆外,打算在宿舍里优哉游哉地阅读。

5、第二天他得知大火的消息,意识到自己从图书馆携出的那本书,已是哈佛捐赠的250本书惟一存世的一本了。,经过一番思想斗争后,他找到当时的校长霍里厄克,把书还给了学校。霍里厄克校长收下书,感谢了他。然后下令把他开除出校,理由是,这名学生违反了校规。不开除这名学生行吗?也可以,不管怎么说,毕竟是他使哈佛牧师的书总算留下了一本这可能是我们的行事态度。但霍里厄克校长没有这么做。他感谢那位同学,是因为那位同学诚实(把违反校规带出馆外的书又送了回来);开除他,是因为有校规。哈佛的理念是:让校规看守哈佛的一切比让道德看守哈佛更安全有效。这便是他们的行事态度:法理第一。,自习课抬头率 开抽屉率 说废话率 讨论问题

6、率 看与功课无关书籍率 无故发呆率 铃响按时安静率,想一想,不自律,他将自食任性的苦果!,过分的强调自由,他便没有自由了!,学习的动机?,功利性,自我价值实现性(乐趣),被迫无奈性,知之者不如好之者,好知者不如乐之者!,学数理化有什么用?,是有用的!,最终仍然是有用的!,学习的终极目标,其实也是无用的!,无用之用,乃为大用,播种一种习惯 收获一种行为 播种一种行为 收获一种性格 播种一种性格 收获一种命运-印度谚语,行为和习惯,真诚待人,诚实守信,认真负责,自信自强,遵守规则,讲究效率,友善合作,合理消费,主动学习,独立思考,勇于实践,总结反思,人格化好习惯的12指标 ,温馨提示,习惯是一个人

7、的资本, 你有了好习惯,你一辈子 都有用不完的利息, 你有了坏习惯,你一辈子有 偿还不了的债务。,想管住自己为什么管不住呢?,不长记性,总是重复在同一个错误里 原谅自己,在没有办法改变的时候就放弃了,然后给自己找各种各样的理由 意志薄弱,下决心要控制自己,可是总是在最后的关头又坚持不住了,管得住自己,你是习惯的主人 管不住自己,你是习惯的奴隶做主人,还是做奴隶全在于自己的选择,改掉坏习惯的方法,交一些能够管住自己的朋友 用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己 用写日记来管住自己,学习习惯测验,你学过的功课,是不是加以复习? 你是不是预习要学的功课? 你上课的时候,注意力是否集中? 你是否喜欢回答老

8、师的问题? 你上自习课的时候是否自觉? 你不懂的功课,是否向别人请教? 你是不是按时完成作业? 你是否喜欢参加讨论?,高中阶段的学习,不像看小说、看电视、打游戏那样有趣,而是一种艰苦、复杂的脑力劳动。从某种意义上说,读书是痛苦的,很多人是难于体验到有什么诗情画意的,尤其是数、物理 化等。这就要求我们培养读书的兴趣。凉茶再苦也有甘味。能实现读书从痛苦向快乐的转化,才得读书的意义,才会读出味道来,觉得读书是人生的一种享受。这种转化是一种突变,一种质的飞跃,是一种由必然向自由的超越,这时读书就洒脱了。,1.破窗理论 2.训练的有效性和无用性,以虚带实,以无用促进有用!,纪律与规范,分数与能力,高分低

9、能 很多时候高分就是高能,低分高能 很多时候低分就是低能,卓越与辉煌,优秀是追求卓越的结果!,追求卓越是人生价值的完整体现。人生价值的实现是在追求卓越的社会实践中完成的。人的理想只有通过不懈的追求,自强不息的奋斗才能实现,而小富即安满足平庸者的人生只能是残缺的人生。革命先烈“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”豪迈誓言,雷锋的“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚情操,以及国内外科学家和知名企业的成功道路,从多个侧面无一不映射出人类追求卓越的奋斗轨迹。世界领带大王曾宪梓曾经说:“屋檐下的麻雀是不可能有远大和崇高的目标的,只会在低矮的田间吃上几粒粮食就心满意足了;只有山巅上的雄鹰,才敢于

10、顶风斗雨,在无边无际的天空翱翔,才能猎获重大的目标。”正是有着卓越的追求,曾宪梓一步步地实现了人生目标,让“金利来,男人的世界”风靡全球。,成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。,“越是聪明人越要懂得下笨功夫!”钱钟书,著名教育家林格老师曾经跟我分享过他高考时的一种做法,那时候他学文科,他说他曾经把历史课本抄过七遍!他说,抄过七遍后,他发现很多历史上的细节题目他都可以轻松答出来,而且可以做到对历史的知识很系统地把握和运用。生活中有太多的聪明人,但是却没能有大的成就,原因就是没有在一点上下笨功夫。能够看透这点,并且能够狠下心做笨功夫的人才是真正

11、有智慧的人。 如果不将精力聚焦在一个问题上,并做足功夫,结果只能导致能量无效耗散,最后一事无成。这就是人们常说的聪明反被聪明误了。,在这里我们要特别强调两点:一是要找准方向;二是坚持不懈直到成功。,你认为自己是聪明人吗,越是聪明人越要懂得下苦工夫,你认为自己是笨人吗,笨鸟永远必须先飞,你认为自己是一般人吗,前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑,我为什么是最出色的球员(乔丹),任何一位成功人士都有追求,都有一段为之奋斗的历程。,你是否注意到竞争对手和身边的同学是如何学习的?,你对自己现在所取得成绩感到满意吗?,艰苦奋斗、奋发进取,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌! 学习永远是必要的 吃苦永远是必须

12、的 失败永远是必然的认真学习,充分吃苦,迎接失败,直至成功!,静谧的非洲大草原上,夕阳西下,这时,一头狮子在沉思:明天当太阳升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊;此时,一只羚羊也在沉思:明天当太阳升起,我要奔跑,以逃脱跑的快的狮子。那么,无论你是狮子或是羚羊,当太阳升起,你要做的,就是奔跑。是的,奔跑,不停地奔跑,1、要经得起考试的考验。2、题海无边,总结是岸。3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。4、多学一点,多做一点,能力会更强一点。5、一本好书,胜过任何珍宝,一本坏书,比强盗还坏。 6、请不要随意说放弃。,送给你们的十二句话,7、有信心未必会赢,没有信心一定会输。8、勤奋者天天都有希望,懒惰者除了失望还是失望。9、坚定信心,多做实事,享受生活的乐趣。 10、一人为全班,全班为一人。 11、我们可以成为朋友。 12、愿每个同学都成为最好的自己。,机会永远垂青于 有准备的头脑,祝大家 梦想成真,我的未来不是梦,自我激励,我能够做到! 我正在达到我的目标!学习是我非常喜欢的事情!学习和记忆对我来说是容易的! 我可以卓有成效地工作! 我现在极其镇静 我能够在规定的时间里做出正确的答案!我知道我都记住了! 我非常平静和充满信心! 我的记忆是灵敏的,我的头脑是强有力的!,

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