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1、調查四年級同學看電視的習慣,伊利沙伯中學舊生會小學 分校,五年級E班 組員:殷海玲.曾穎鐿.余孝欣.張君豪,目錄,1. 引言. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . P.3 2. 調查結果. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . P.4 - 8總結. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . P.9 - 10 4. 感想. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . P.11 - 14,你想知道小學生為甚麼喜歡看電視嗎
2、？你想知道電視對小學生的影響有多大嗎？看過調查結果後，你會否有所行動呢？,引言,Lets go,調查結果,1.你有看這電視的習慣嗎？,調查結果,2. 你每天花多少時間看電視？,調查結果,3.你喜歡的電視節目類型是什麼？ (可選多於一項),調查結果,4.你會在什麼時候看電視？,調查結果,5.你為什麼會看電視節目？,總結,根據以上的調查結果，大部份同學看電視的目的是為了解悶和在晚飯後才看電視劇集。其次，是因為看電視有娛樂性。看電視雖然可讓小學生作為解悶用途和得到娛樂。但看電視會引致小學生有眼部問題，令眼睛疲倦，甚至患上近視。此外，看電視會令小學生沉迷，是學習上的絆腳石，所以看電視對我們影響甚大。,
3、看過調查結果後，多數小學生都是看有劇情的節目，卻忽略了具知識性的節目，例如:新聞報導、體育節目、資訊科技等，對於小朋友學習新的資訊上有一定的困難。所以我們應該向朋友介紹一些知識性的節目，令大家不但可以解悶，還可以從中學到知識。若任由以上的情況繼續下去，同學們將不會對新聞及新資訊感興趣。,感想,曾穎鐿 ：我完成這專題研習的過程中，我學會了分工合作和懂得如何與人相處。我們分了誰做那一部份，然後再分別完成這專題研習。,感想,余孝欣 ：在這次專題研習裏，令我明白到團結就是力量這句說話，雖然我們今次的報告未必是最好的，但是我們畢竟都有盡力去做，我已覺得很滿意了。,感想,殷海玲：在這一次的報告，令我可以對
4、訪問更進一步的認識，增加膽量，更可以藉着這訪問和同學增進感情。,感想,張君豪 ： 這一次的報告使我學識了與人相處之道，但我認為自已不應該太主觀，應該接受別人的意見。,謝謝各位欣賞！,附錄：A. 作品簡介這次專題研習目的是訓練我們學習設計問卷，進而學習訪問技巧。完成訪問後，我們自行整理所得數據及資料，再以EXCEL進行數據處理和製作圖表。這次專題研習，我們調查了四年級同學的看電視的習慣，希望從中探討電視對我們小學生的影響。B. 組員名單殷海玲.曾穎鐿.余孝欣.張君豪,C. 組員分工表,D. 鳴 謝各位受訪四年級同學鍾錦威老師E. 聯絡方法- 學校名稱：伊利沙伯中學舊生會小學分校- 電話：24478686- 地址：天水圍天盛苑- 網址：http:/www.bps.qesosa.edu.hk/,
