《奇瑞汽车厂涂装一车间资料－调整工招聘考试试卷（二版）(doc4页)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《奇瑞汽车厂涂装一车间资料－调整工招聘考试试卷（二版）(doc4页)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 国最庞大的下载资料库 (整理. 版权归原作者所有 如果您不是在 站下载此资料的,722, 加入) 式编制单位： 轿车一厂涂装车间 出题人： 审题人： 部门领导： 部 门： 工 号： 姓 名： 成 绩： 1轿车一厂涂装车间 涂三调整工招聘 考试试卷（90 分钟）一 总分 得分 阅卷人填空 22 分（每空 ）1、喷漆室一般监控的参数是 、 、 、 。2、涂料按施工方法分类一般有： 、 、 。 （至少写三种，如刮涂（不可做为答案） ）3、磷化膜的弊病有： 、 、 、 。 4、电泳的四个过程： 、 、 、 。5、电泳的主要作用： 。面漆的主要作用： 。 （2 分）6、涂装车间动能一般包括： 、 、
2、、 、 。7、空气喷涂的设备主要有 、 、 、 。8、喷漆室按照漆雾的捕捉原理分为 、 、 、 、 。涂装车间塑料件 A 线用的是 喷漆室，C 线是 ，整车线是 ，返工线是 。9、电泳常见缺陷： 、 、 。面漆常见缺陷 、 、 、 。 （至少写四种，如流挂（不可做为答案） ）二 总分 得分 阅卷人选择题 15 分（不定项选择，共 10 题，每题 ）1、保持物质的化学性质的一种最小的微粒是（ ）A、分子 B、原子 C、质子 D、电子2、下列行为正确的是（ ）A、用口尝药品味道B、从试剂瓶中倒液体时，标签向着手心C、用移液管取不同液体D、用 测脱脂剂的 涂、刷涂、浸涂、淋涂中，哪项喷涂效率最低（
3、）A、喷涂 B、浸涂 C、淋涂 D、刷涂4、电泳涂膜太厚,下列因素正确的是 ( )A、电压偏低 B、固体分偏低 C、溶剂份偏低 D、低 5、底漆打磨的作用是（ ）A、提高附着力 B、消除电泳底漆缺陷 C、为中涂提供良好的漆底质6、空气喷涂的利用率为（ ）、510、1020、2535、80957、烘干室可分为（ ）、直通式、桥式、形烘干8、电泳颗粒产生的原因（ ）A、电泳槽液含有较多颗粒 B、空气流通不良、漆雾过多 C、喷涂温度高 D、磷化渣 国最庞大的下载资料库 (整理. 版权归原作者所有 如果您不是在 站下载此资料的,722, 加入) 式编制单位： 轿车一厂涂装车间 出题人： 审题人： 部门
4、领导： 部 门： 工 号： 姓 名： 成 绩： 29、影响水洗效果的因素：（ ）A、压力 B、湿度 C、电导率 D、风速10、脱脂不净与下列哪些因素有关（ ）A、总碱 B、温度 C、活性剂 D、白件形状三 总分 得分 阅卷人判断题 10 分（在下列题目前的括号内填写：对的写“” ，错的写“” 。共 10 题，每题 1 分）1、 （ ）物质全部是由原子构成的。2、 （ ）阳极电泳涂装比阴极电泳涂装法更先进。3、 （ ）酸液除锈是化学性的溶解作用的结果。4、 （ ）涂装 3的是涂二次烘二次。5、 （ ）金属漆和本色漆施工的一般区别是：前者不需喷涂罩光漆。6、 （ ）电泳涂装使用的是水溶性电沉积涂料
5、。7、 （ ）表面活性剂只分为阴子型和阳离子型两种。8、 （ ）打磨一般用耐水砂纸，号码越大，代表其粒度越细。9 （ ）常用的脱脂方法有碱液清洗法、表面活性剂清洗法、有机溶剂清洗法等。10、 （ ）涂料的固体分就是指不挥发成分。四 总分 得分 阅卷人简答题 41 分1、 有机物和无机物之间有什么区别？电解质，非电解质定义？（5 分）2、 什么是手工空气喷涂，喷涂效率主要的影响因素？该喷涂方法有哪些危害？（6 分）3、 简述如何提高涂装车间空气的洁净度和喷漆室空气的洁净度？（6 分） 国最庞大的下载资料库 (整理. 版权归原作者所有 如果您不是在 站下载此资料的,722, 加入) 式编制单位：
6、轿车一厂涂装车间 出题人： 审题人： 部门领导： 部 门： 工 号： 姓 名： 成 绩： 34、 什么是磷化处理？有哪些因素影响磷化膜质量？（6 分）5、 请简述你入奇瑞公司后，个人为班组、工段或车间、公司等提出有价值的建议、措施，哪些得到落实，达到了如何的效果，取得了如何的效益？（6 分）6、 请简述自己所从事的岗位内容、质量标准、安全隐患，你对本岗位的工作有哪些心得？有哪些技巧？本岗位如何才能做的优秀？（6 分）7、 简述你如何从一名新员工成长为一名出色的前处理调整工？你将从哪些方面入手？（6 分） 国最庞大的下载资料库 (整理. 版权归原作者所有 如果您不是在 站下载此资料的,722, 加入) 式编制单位： 轿车一厂涂装车间 出题人： 审题人： 部门领导： 部 门： 工 号： 姓 名： 成 绩： 4五 总分 得分 阅卷人论述题 12 分1、 请简单评价一下自己的各方面能力，如吃苦耐劳能力、沟通能力、协调能力、组织能力、独立思考能力、创新能力等等，自己有哪些优点，有哪些缺点并如何克服？
