上课用高三语文一轮复习之补写句子

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1、高三语文一轮复习 补写句子,【复习目标】,1、了解补写句子的题型和及其特点。,2、总结补写句子的做题规律。,3、能够根据要求补写合乎要求的句子。,历年高考题型分布,所选文段贴近现实生活和学生实际,要求“根据上下文补出空缺部分的句子”,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,另有字数限制。,1、对应考点:2、考查内容:3、考查形式:,语言的简明、连贯、得体、准确,主观题、单独设题,分值6分。,语句补写题是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。 这种题型是一

2、种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好补写训练。,一、高考怎么考,(2017全国新课标卷)20在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) 药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当, ,以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液,随着时间推移, ,当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效,然而, ,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。,答案: 1也可能使身体产生损害 2血液中药物浓度会逐渐提高 3药物浓度并不是越高越好,【真

3、题再现】,【真题再现】,(2016全国新课标卷)16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,没出不超 过15个字。(5分) 花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色,蓝色,紫色等颜色的差别,这是因为花青素_,在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境中则是紫色。更令人惊奇的是_,比如一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色,究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化,_,从而形成花的颜色的变化。,【参考答案】 在不同环境中会形成不同颜色 有些花的颜色可以一日数变 花青素也就随 之发生变化,

4、【真题再现】 (2015年新课标卷)在下而一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容貼切,逻辑严密。每处不超过15个字(5分),电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物,网上支付,节省消费者与商家的时间和空间 , 。对于工作忙碌的上班族而言, ,还易于达到货比三家、快乐购物的目的,在信息多元化的21世纪, ,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。,参考答案: (1)从而大大提高交易效率 (2)除了节省大量宝贵的时间 (3)通过网上浏览商品信息,二、备考把握特点,树立信心,1、命题者如何选材?,(一)材料性质,补写句子命题性质与结构,树立信心 力求完美,记叙性语段,说明性

5、语段,议论性语段,叙述主体、主体经历及特征、叙述的意义及目的,物体的属性、特点及功用 景物建筑物的方位、大小、结构、成因 抽象事物的内涵、外延、属性,议论的话题和中心看法、证明中心看法的证据、结论,(二)句子在文段结构层次上有哪些作用?据此试归纳补写的句子通常有哪些类型?,类型一:总起句(语句的开头) 类型二:总结句(语句的结尾) 类型三:过渡句(语句的中间) 类型四:照应句(语句的中间) 类型五:仿写句(语句的中间) 类型三、四、五也叫展开句,补写句子的主要类型,三、知法题目如何解,例1 在下面一段文字横线处各补写一句话,使整段文字语意完整连贯,逻辑严密,每句不超过20字。,司马谈把先秦诸子

6、划分为“六家”,刘歆在此基础上进一步划分为“十家”。这对春秋战国思想的研究是有贡献的,但应指出, 。如杨朱学派在当时影响颇大,而且杨朱与老子、庄子不同,其观点立场更不一样,不宜列入道家,应是独立的一家。还应指出,随着社会的发展变化, 。据韩非所说,孔子死后儒家分为八派。在儒家八派中,影响最大的是孟子和荀子。孟子和荀子都不是简单地继承孔子,而是各有发展。,类型一:总起句,参考答案: :这些划分并不完全合理 :同一家分化出来的不同流派在继承中发展,补写句子的类型:,总起句,总起句:即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。记叙类语段就为叙述的主体(对象);说明文语段为被说明的事物及其主要特征;议论文

7、为语段议论的话题、中心看法,方法:分清层次,压缩语段,概括下文内容,总结句:位置结尾就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。总结句的补写,与总提(起)句的补写一样,是对前面内容的归纳、总结,有的则是对前面具体内容的概括与升华。总结既要准确,又要全面。有时是对上文两至三个层次的内容总结,补写时不可漏掉要点。方法:从上文中总结出结论。注意提示词:因此、所以、由此可知,类型二:总结句,例2根据下面的文字,不写后面总括性的句子,每句补写部分不超过15个字。,关于低碳经济的解释较多,例如:“低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式”“低碳经济就是能源高效利用、清洁能源开发

8、、追求绿色GDP”,“低碳经济是通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态”“低碳经济是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新,以及人类生存发展观念的根本性转变”。在低碳经济的背景下,“低碳技术”“低碳发展”“低碳生活方式”“低碳社会”“低碳观念”等一系列新概念应运而生。可见,作为具有广泛社会性的前沿经济观念,低碳经济其实 ,低碳经济也涉及。,类型二:总结句,参考答案: :没有约定俗成的定义 :广泛的产业领域和管理领域,对点练习 (2013新课标I卷)在下面一段文字横线出补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑

9、严密。每处不超过12个字水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%80%,有的甚至可达90以上。 , 土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,。水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此, 。,水是很多物质的溶剂,才能被植物吸收,没有水就没有植物的生命,总起句,总结句,【例3】(2014年广东卷) 在下而一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容貼切,逻辑严密。每处不超过15个字(5分),大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。如今在地球上已难觅踪影。 ?科学家对此提

10、出了多种假说。美国一位科学家的研究认为, ,而渡渡鸟在三百年灭绝了,因此,大颅榄树也跟着消失了;后来,有学者研究发现大颅榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽。于是,又有研究者们提出了新的假说:外来物种的入侵导致了大栌榄树的消失。不过,这个假说需要进一步验证: ;如果被证伪,则会被抛弃。,这到底是什么原因造成的呢?,大颅榄树的种子需要渡渡鸟的肠胃软化才能发芽,如果被证实,疑团就可解开,类型三:过渡句,位置:中间过渡句: 起着承上启下的作用,小结前文,启示下文要讲的内容。 方法:抓住上下文语境,补充出语意的跳脱。,对点练习 (2013年新课标)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完

11、整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分),一提到根的作用,可能首先想到吸收水分和吸取养料.这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而,进化史上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养料,而是固定植株的位置 ,这种早期类型的根被称为假根。 ,是因为这些根内没有运输水分和养料的通道,它仅有的作用就足固定植株.假根将植物固定在合适的生活环境中,会降低风吹和水流的影响,提高其生存几率。,之所以称其为假根,【例4】 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过13个字。(6分)正月十五是中国的传统节日,正月是农历的“元”日,古人又称夜为“宵”,

12、 _ _。正月十五是一年之中第一个月圆之夜,又值大地回春,人们欢庆佳节,既是为了赏月,_。元宵节不仅仅是一种娱乐性活动,_,届时,君臣百姓都去看灯、猜谜,文人们则饮酒、赋诗、答对,异常热闹。,所以称正月十五为元宵节。,也是为了庆贺新春的到来。,更是一种独特的文化活动,类型四:照应句,位 置:中间照应句:前面提出的问题,后文有所着落;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应,和谐统一方法: 联系上下文,抓关键词语及照应点。,对点练习:请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过20个字(4分) 即使你不是一个对城市改造十分敏感的人,蔓延各地的拆旧和仿古热潮也足以令你

13、侧目。据学者的最新统计, ,如我们风闻过的开封千亿元重塑汴梁城、昆明220亿元打造古滇王国、山东聊城古城改造某种意义上,“拆旧”与“仿古”构成了中国城市化进程中看似矛盾却又并存的两大典型现象。拆旧,是因为旧的文化遗存“挡”住了城市发展的脚步;仿古,则是 。破与立之间,折射出文化传承与经济发展的关系。,全国有不少城市欲斥资重建古城。,希望从传统文化资源中寻求发展契机。,例5: 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。(6分) 命运总是与你一同存在。 ,虽然有时它深不可测;不要惧怕它的无常,虽然有时它来去无踪。在你彻底绝望的时候, 。在你

14、得意忘形的时候,别忘了上帝手里还有一半的命运。你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越庞大,你获得的就越丰硕。因此,你一生的意义就在于:运用你手里所拥有的去获取上帝所掌握的。,类型五:仿写句,不要敬畏它的神秘,别忘了自己拥有一半的命运,位 置:中间仿写句:与上文或者下文的某个句子句式相同、内容能衔接的句子。方法: 注意观察句式,找到参照句子注意句式逻辑(并列、对比)注意标点关联词不变,关键词变化,从位置上看 开头:引领句 中间:过渡句、照应句、仿写句、(展开句) 结尾:总结句,小结一:补写句子的主要类型,1、总起句(记叙类语段就为叙述的主体(对象);说明语段为被说明的事物及其主要特征;议论的话题

15、、中心看法 ) 2、过渡句(起着承上启下的作用,小结前文,启示下文要讲的内容。) 3、照应句(前面提出的问题,后文有所着落;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应,和谐统一) 4、仿写句(与上文或者下文的某个句子句式相同、内容能衔接) 5、总结句(概括本段中心的作用),小结二:补写句子的类型及作用,小结三:解题步骤及方法,1审清题干,明确要求及限制。 2整体感知,把握语段的话题、对象或中心、观点。 3 分清层次及结构,确定补写句子的类型。 4重点勾画,找到提示信息:暗示性词句(关联词、代词等),标点符号(特别是冒号、分号、问号)。 5组词造句:根据找到的提示信息,揣摩上下文遣词造句的规律写出句子。 6检验:文从字顺,语义贯通,逻辑严密,不超字数。应该先打草稿,

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